Para La Escuela

PROYECTO DE APRENDIZAJE: Implementar estrategias didácticas - educativas que promuevan la seguridad integral de los y las estudiantes de primer año, como un derecho contemplado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
DISCIPLINA: Castellano PASANTE: MARQUEZ R. MARIA LAPSO: II AÑO: 1er Año SECCIÓN: “A”
PLANIFICACIÓN SEMANAL

|CONTENIDOS|ACTIVIDAD |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE |
| |INICIO: |Los estudiantes luego de la explicación, en|
| |El docente y la practicante realizaran en conjunto |un primer momento aclararán las dudas que |
|La Lectura: Concepto, tipos, |con los ylas estudiantes una dinámica denominada |tengan, para posteriormente, en el aula de |
|técnicas de lectura y |“La papa se quema” para dar una breve introducción a|clases, realizar ciclos de lecturas que le |
|procedimientos de lectura. |la temática a tratar. |permitan poner en práctica las habilidades |
| ||y destrezas adquiridas en cuanto al |
| |DESARROLLO: |desarrollo de una lectura eficiente. |
| | | |
| |El docente, darádefiniciones y conceptualizará el | |
| |proceso de la lectura, caracterizará cada tipo de | |
| |lectura, y comentará acerca de las técnicas y | |
| |procedimientosexistentes para que los y las | |
| |estudiantes puedan realizar una lectura fluida, con | |
| |un tono de voz adecuado y con la postura correcta. | |
| |CIERRE:| |
| | | |
| |Ya para culminar, se aclararán las dudas que puedan | |
| |existir con respecto al tematratado y se les | |
| |solicitará a los y las estudiantes que para la | |
| |próxima clase tendrán que traer tres lecturas de su | |
| |preferencia.| |

OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________


|______________________ |____________________ |____________________|____________________ |
|COORDINADOR PEDAGÓGICO |TUTORA |DOCENTE ASESOR | |





PROYECTO DE APRENDIZAJE: Implementar estrategias didácticas - educativas que promuevan la seguridad integral de los y las estudiantes de primer año, como un derecho contemplado en la Constitución de la...