Para Qué Enseñar Ciencias

PARA QUE ENSEÑAR CIENCIAS
POR: VERÓNICA ORTEGA FERNANDEZ

“La misión de la enseñanza de las ciencias debe ser la de orientar al niño/joven para que pueda formularse una explicación del mundocoherente con la que nos ofrece la ciencia, pero no necesariamente idéntica”.

Este trabajo es una síntesis de un texto propuesto por el señor GABRIEL OMAR LACCARNINI, quien es un argentino quedesempeñó el cargo de docente en la dirección general de cultura y educación en Argentina (sector de enseñanza superior).

Al realizar un análisis de los cambios sociales y políticos educativos,podría afirmarse que la enseñanza de las ciencias naturales ha pasado por tres momentos significativos como son:
* La enseñanza de las ciencias como explicación de hechos, reglas y definiciones.
*La enseñanza de las ciencias como habilidades para procesar información, logrando producción masiva y
* La enseñanza de las ciencias como explicación del mundo natural y que ha sido transformadopor el hombre.

Estamos inmersos en una sociedad de grandes avances científicos y tecnológicos que han transformado el modo en que los hombres comprendemos el mundo y que además, estos avancesmejoran notablemente la calidad y expectativas de vida, aunque debe decirse también que han acarreado grandes males que padecemos; sin embargo en el quehacer diario de las escuelas no se atiende a laenseñanza de las ciencias de manera acorde al contexto actual. A lo largo de nuestra historia como docentes nos hemos convertido y hemos convertido a nuestros estudiantes en consumidores de ciencia ytecnología, pero no estamos generando ni ciencia ni tecnología. Es aquí donde radica el fracaso de la enseñanza de las ciencias.

La enseñanza de las ciencias debe fundamentarse en en la demandasocial de competencias científico-tecnológicas, que obliguen al estudiante al reordenamiento de sus conocimientos intuitivos y para ello la escuela debe ofrecer ocasiones propicias para la...