¿para que enseñar fisica y quimica en la escuela telesecundaria?

Bloque I. ¿Para qué enseñar física y química en la escuela
telesecundaria?


Propósitos
Con el estudio de los contenidos y las actividades que se realicen en este bloque se pretende que los estudiantes normalistas:
Reconozcan la importancia de enseñar y aprender física y química en la escuela telesecundaria.
Relacionen el desarrollo de habilidades, valores y actitudes con el estudio de lafísica y de la química en la escuela telesecundaria



Temas
1. Algunas de las percepciones más comunes en torno a la física y la química.
Importancia de estudiar física y química en la escuela secundaria.

2. Propósitos de las asignaturas Física y Química en la educación secundaria y su
Contribución al logro de las finalidades de este nivel educativo.

3. Valores, actitudes yhabilidades del pensamiento científico que la enseñanza de
la física y de la química desarrollan y fomentan. Su relación con los propósitos
de la asignatura.























Algunas de las percepciones más comunes en torno a la física y la química.
Importancia de estudiar física y química en la escuela secundaria.

El término educación en pocas palabras significadesarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales de las personas, principalmente de niños y jóvenes por medio de métodos de enseñanza

Las raíces de la ciencia son tan profundas como la religión o las artes, sus tradiciones son mucho más modernas. Pero al paso del tiempo las personas han creado razonamientos incorrectos como que: “La química sólo es física aplicada”, “Nos metemos a laquímica cuando nuestra comprensión de las matemáticas es débil”, “La repetición mecánica es suficiente para aprender química” Estas ideas son las que nos hacen ver a la física y química como algo difícil o complejo. Es muy cierto que la ciencia es una actividad compleja pues involucra a muchas personas que realizan distintas tareas. Pero no hay que olvidar que refleja de manera inevitable lospuntos de vista y los valores de la sociedad. Sera que por todo esto, ¿resulta difícil aprender física y química?, ¿Por qué es importante estudiar estas ciencias?, ¿Qué beneficios nos trae?, ¿Cómo podemos hacer que tanto maestros como alumnos disfruten y comprendan estas ciencias? 

La física estudia los fenómenos en que la naturaleza de la sustancia no cambia. Entendemos como fenómeno todo cambioque experimenta un cuerpo. Son fenómenos físicos la congelación y la evaporación del agua, la dilatación de los metales, el desplazamiento de un cuerpo en el espacio, el paso de corriente eléctrica por los hilos, etc. La física es una ciencia experimental, puesto que se construye a partir de la observación, con frecuencia en forma de experimentos, de los fenómenos en estudios y de sugeneralización   posterior. 

La química por su parte también es una ciencia que experimental de la naturaleza que estudia los fenómenos que suponen un cambio sustancial de las propiedades características de la materia. Su objetivo fundamental es el estudio de la constitución, las propiedades y las transformaciones de la materia. No sólo trata de conocer la composición de las sustancias, sino también suestructura íntima con el fin de poder relacionar esta estructura con las propiedades. También tiene como finalidad mejorar las condiciones de vida de los seres humanos poniendo a su alcance   materiales que faciliten su trabajo y su vida diaria. 

Como podemos ver son dos ciencias que al parecer tienen campos de estudio diferentes, sin embargo ambas buscan mejorar la calidad, el desarrollo ybienestar del ser humano.


Propósitos de las asignaturas Física y Química en la educación secundaria y su Contribución al logro de las finalidades de este nivel educativo

Es importante estudiar estas ciencias porque muchas veces nos quedamos con ideas erróneas que nos hacen ver al mundo de una manera diferente. Por ejemplo, recordemos la lectura de “Lo más preciado”de Carl Sagan; él al escuchar...