Para que me sirve ENLACE?

Páginas: 7 (1525 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
A mí, ¿Para qué me sirve la prueba ENLACE?
A partir del 2006, se aplica en nuestro país la prueba ENLACE (Examen Nacional para determinar el Logro Académico de los Centros Educativos), a todos los niños de 3ero, 4to, 5to y 6to de primaria, así como a los jóvenes de 3ero. de secundaria de todas las escuelas públicas y privadas.
Este año 14 millones de estudiantes mexicanos fueron evaluados y sehan dedicado interminables artículos en todo tipo de medios masivos, radio, televisión, prensa, portales de internet, etc., a analizar los resultados que obtienen nuestros niños; pero aquí entre “nos”, usted y yo, ciudadanos comunes de Cd. Juárez, en el 2010, ¿Para qué nos sirve que se aplique este examen y qué podemos hacer con los resultados?
Para poder contestar esta pregunta es importanteconocer algunos datos:
• El examen lo diseña y aplica la Secretaría de Educación Pública y es esta misma institución la que revisa y publica los resultados en su portal de internet: www.sep.gob.mx.
• Cada año se evalúan dos áreas base: Español y Matemáticas, y una asignatura diferente que va variando según asigne la misma SEP, este año se evalúo también Historia.
• El nivel de puntaje va desde 200puntos como mínimo, hasta 800 como máximo.
• Chihuahua ocupa el lugar 21 en el rango nacional, y su promedio general (tomando en cuenta las 3 áreas evaluadas) en primarias es de 539 puntos y en secundarias es de 494.5
• A nivel nacional el promedio en primarias es de 520.5 puntos y de secundarias es de 499.7 puntos.
• El puntaje máximo obtenido en Chihuahua es de 755 puntos en primariaparticular, y 672 puntos en primaria pública.
Sin embargo estos datos no pueden determinar si una escuela es mejor que otra, o si Chihuahua tiene mejor o peor educación que otros Estados, ya que de escuela a escuela así como de estado a estado, las condiciones y variables que priman son totalmente distintas.
Lo que si podemos y DEBEMOS hacer es comparar nuestros resultados como estado, como ciudad,como escuela, como grupo y como niño (si tenemos alguno en edad escolar), a través del tiempo, contra sí mismos.
Esto puede darnos valiosa información para tomar medidas que nos ayuden a mejorar nuestro desempeño y por consiguiente nuestros resultados.
Por ejemplo si es usted padre de familia de un niño de 4to grado, revise qué puntajes obtuvo su hijo en la evaluación ENLACE del año pasado, puedeprimero comparar el resultado con el resto del grupo. Si todo el grupo salió bajo (más del 20% de los niños se encuentra en los niveles de insuficiente y elemental), platique con el maestro y corrobore que está al tanto de esta situación. Pídale que le explique cómo va a reforzar las áreas de español y matemáticas en clase, y cómo pueden ustedes los padres del grupo, apoyar en la casa. Compartaesta información con los demás padres.
Si su hijo está bajo en comparación con el resto del grupo, platique con el maestro para ver cómo juntos pueden sacar adelante a su niño, cuarto año es un excelente grado para mejorar habilidades, ya que los contenidos de los programas no son tan “pesados”. Detecte si su hijo tiene problemas con ambas áreas (español y matemáticas) o es solamente con alguna deellas, esto le servirá para saber en qué áreas debe poner un mayor énfasis y motivación.
Si la escuela a la que va su hijo salió baja (más del 20% de los niños se encuentran en los niveles de insuficiente y elemental), es un buen aspecto que pueden trabajar los padres en conjunto con las autoridades y maestros de la escuela mediante el “Consejo de Participación Social en Educación”. La mayoríade las escuelas que han alcanzado mejoras importantes en su desempeño, lo hacen a través del análisis y reflexión de lo que está haciendo la escuela, y tomando medidas correctivas, es tarea de los padres participar en ellas.
Si es usted maestro verifique los resultados de su grupo actual en la evaluación del ciclo escolar anterior, así puede conocer con anticipación las fortalezas y debilidades...
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