Parejas del siglo

1. Partiendo de la definición de MITO que de la materia analicen un mito actual de los jóvenes. (tercera definición de la presentación 6 de agosto)
RTA.1: basándonos en la definición de mito vista en clase escogimos el siguiente mito
“Dos lunas serán vistas en la noche del 27 de Agosto 2007. 
El mundo entero está a la espera de ver DOS LUNAS en el cielo en la noche del 27 de Agosto 2007. 
ElPlaneta Marte será el astro mas brillante en el cielo durante el mes de Agosto. 
Lucirá tan grande como la luna llena en el cielo a simple vista. Esto culminará el 27 de Agosto cuando el Planeta Marte se aproximará a 34.65 millas de la Tierra. 
Asegurase de no perder el espectáculo estelar la noche del 27 de Agosto a las 12.30 AM, hará parecer que la tierra tiene dos lunas en vez de una. 
Lapróxima vez que el Planeta Marte se aproximará tanto a la tierra será en el año 2287. 
Comparta esta información con sus amigos ya que ningún ser vivo hoy volverá jamás a ver este espectáculo”.
ANALISIS:
Lo increíble no es sólo que en la red haya mitos y leyendas populares que se esparcen a través de blogs y las famosas cadenas de correo electrónico (y recientemente vía Twitter y Facebook),¡sino el hecho de que seguimos cayendo como inocentes palomas! 

Aunque es cierto que quienes tienen más de la experiencia promedio navegando por la red o empleando una computadora en casa, la escuela o el trabajo, es un hecho que se siguen reenviando cadenas a centenares de contactos con leyendas urbanas que van desde el inconcebible deseo de Bill Gates por compartirnos su fortuna hasta–recientemente, y por lo visto de aquí a 2012- la destrucción del mundo en un holocausto de proporciones bíblicas, pasando por la famosa aguja infectada por SIDA en los antros y fotos de la cocción de inocentes niños en hornos de microondas. 
2. Realice un resumen analítico del capítulo de Feixa sobre la definición de joven. (Documento en PDF del correo del 10 de Agosto).
RTA 2. CULTURAS JOVENES.
●JUVENTUD: fase del desarrollo humano de la vida individual comprendida entre la pubertad fisiológica y el reconocimiento del status adulto, la juventud ha sido vista como una condición universal.
Existen varias teorías las cuales dicen que la juventud es un sinfín de cambios explosivos como por ejemplo:
Stanley Hall dice que los jóvenes son entidades libres de ejercer sus actividades grupales eindividuales, mientras que Margaret Mead dice que no en todas las sociedades la juventud es una etapa de crisis sino relativa según el grupo social al cual pertenezca.
También encontramos a Derek Freeman “la juventud es una construcción social relativa en tiempo y espacio”
● CULTURA JOVEN: sostiene que la revuelta universitaria solo era cuestión interna de la burguesía una lucha que no tiene nadaque ver con los intereses reales de los explotados. “la rebeldía vacua se desvanece en oratoria, caricatura y demagogia. El conformismo se presenta con cara de indignación y así en el poco tiempo lo “rebelde” se esfumara y hará que los hijos del papa vuelvan al redil “
● DE BANDAS A CONTRACULTURAS: a través de los tiempos han existido diferentes clases de culturas juveniles que se distinguíandentro de la sociedad como:
* Street corners boys
* Collage boys
* Mods
* Teds
* Rockers
* Skinheads
* Punks
* Hippies
Cada una de estas se dio en diferentes países pero así todas tuvieron un gran impacto en la cultura juvenil ya sea llevando innovaciones en la ropa, la música, los pensamientos, etc. Ya que cada uno de estas culturas tiene una clase diferente depensamientos, creencias.
La mayoría de estos grupos nacieron como una voz de inconformidad frente al gobierno ya sea por la falta de empleo o la explotación razón por la cual fueron muy populares por que apoyaban la rebeldía de los jóvenes y su inconformidad y búsqueda de un futuro mejor.
● CULTURAS JOVENES Y MEDIOS: vivimos en un mundo donde los medios masivos de comunicación forman parte de...