ley general de educacion

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

CAPITULO I.
DISPOSICIONES GENERALES.

En los artículos estipulados en este capítulo se especifica la regulación de la educación impartida por el Estado, estosartículos regulan la educación en instituciones tanto públicas como privadas, las cuales deben garantizar la valides oficial de estudios y garantizar que cualquier individuo puede tener acceso a la educaciónque se imparte en dichas instituciones, las cuales deberán ser laica, obligaría y gratuita, en el caso de las instituciones públicas, para esto el responsabilidad del gobierno prestar los serviciospara poder impartirla en los tres diferentes niveles de la Educación Básica (Preescolar, Primaria y Secundaria), donde se debe llevar una gestión educativa fomentando la lucha contra la ignorancia y susefectos, donde las autoridades de la federación, entidades y municipios, tiene el deber de aplicar esta ley de erradicación.
CAPITULO II.
DEL FEDERALISMO EDUCATIVO.
Las autoridades federaleseducativas y locales, son quienes tiene el deber de otorgar programas, calendarios escolares ajustados a las necesidades de la entidades si así lo requiere, fijar lineamientos, regular y capacitar a losdocentes y su formación, elaborar libros de texto gratuitos así como si impartición a lo largo y ancho de la república, regular la acreditación y revalidación, otorgar, negar y revocar la autorizacióna instituciones particulares, federales o locales. El financiamiento de la educación pública y servicios educativos están a cargo del poder Ejecutivo federal y el gobierno de la entidad federativa conun mínimo del 8% del P.I.B. y el cual no deberá ser menor de este porcentaje.
CAPITULO III.
DE LA EQUIDAD EN LA EDUCACION.

Las autoridades educativas están encargadas de tomar las medidaspertinentes que permita el derecho a la educación del cualquier individuo, así como lograr la cualquier persona tenga acceso y permanezca en cualquiera de los servicios educativos que conforman la...