Pasante En Licenciatura

ETAPA ADULTA
La inteligencia engloba a las capacidades cognitivas y podemos notar dos tipos de capacidades cognitivas inteligencia: Inteligencia fluida: Inteligencia fluida: se manifiesta a travésdel razonamiento de contenidos abstractos; su influencia cultural es mínima;
Inteligencia cristalizada: es adquirida a través de la experiencia, del uso de información almacenada.
ATENCION,APRENDIZAJE Y MEMORIA EN LA VEJEZ
El envejecimiento se acompaña de un declive en la habilidad de procesar nueva información siendo las habilidades cognitivas más afectadas la atención memoria yaprendizaje.
DETERIORO COGNITIVO
El envejecimiento implica una serie de cambios físicos, psicológicos y sociales, asimismo se observa una serie de cambios cognoscitivos.
El envejecimiento es un procesocomplejo que recibe influencia de diversos factores como la de diversos factores como la herencia, nutrición, las enfermedades, degeneración enfermedades, degeneración neuronal y los diversos efectosambientales”.
ENVEJECIMIENTO NORMAL
El envejecimiento puede afectar a todas las funciones cognitivas: lenguaje, gnosias, praxias, memoria, resolución de problemas, etc.; sin embargo el declivede las habilidades ligado a la edad no suele ser homogéneo y no afecta globalmente al conjunto de funciones cognitivas.
Percepción: hay dificultades en la exploración visual, tridimensional,reconocimiento de figura y fondo, hipoacusia
Memoria: se incrementa la tasa de olvido y se reduce la habilidad para adquirir nueva información

Habilidades visomotoras, viso espaciales: disminución en elreconocimiento de figuras incompletas, errores en la copia de figuras bidimensionales y tridimensionales, problemas de segmentación, perseverancia. Tiempos de reacción y atención: el nivel general deactividad motora disminuye y los ancianos se observan lentos en sus respuestas.

Habilidad verbal: dificultad para denominar, dificultad en la comprensión verbal por problemas en la audición,...