Pasantia en un hogar

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Colegio Politécnico Johannes Gutenberg

* Hogar de niños ‘El Redil’

* Alumno: César Flecha

* Profesora: Rosmari Denis

* Período de realización:
* Del 31 de Octubre al 11 de Noviembre del 2011

3º Curso
Bachillerato Científico con
Énfasis en Ciencias Sociales

Año: 2011

ÍNDICE

Introducción……………………………… Pág. 1

Objetivos………………………….……… Pág. 2Contenido………………………..... Pág. 3 al 8

Conclusión……………………………... Pág. 9

Referencias………………………….... Pág. 10

Anexos………………..…………. Pág. 11 al 12

INTRODUCCIÓN
La Institución a la que fuimos asignados para la pasantía es el Hogar “El Redil”, del Ejército de Salvación, que funciona desde el año 1944. Acuden niños y niñas de 5 hasta 15 años. Desde sus inicios este hogar cuida niños desamparados y con problemáticasfamiliares, ahí conviven niños huérfanos, hijos de madres solteras, de padres separados o con padres viviendo en el extranjero o en el interior del país.
El hogar, además de ser un lugar de resguardo para los menores, ofrece diversas actividades extracurriculares tales como refuerzos escolares y actividades de distracción (juegos y otras recreaciones) e igualmente son formados enresponsabilidades diversas para el mantenimiento del hogar (limpieza, orden y disciplina).
Pero lo más resaltante es que los menores tienen un lugar sano y limpio, con fundamentos cristianos.
En este lugar hemos tenido la oportunidad de conocer mejor las realidades sociales que afectan a estos menores y a través de ellos la de muchos de nuestros compatriotas que deben dejar a sus hijos bajo la tutela deinstituciones como estas para poder trabajar.

OBJETIVOS

1. Fomentar el espíritu de servicio como un valor positivo para las vidas de los alumnos(as) y a sus semejantes.
2. Formar ciudadanos comprometidos consigo mismos y con la sociedad.
3. Poner en práctica las verdades bíblicas enseñadas por Dios.
4. Transferir lo aprendido en el Colegio en la realidad práctica diaria de laEmpresa/Institución donde desempeñará su pasantía de servicio, teniendo en cuenta actitudes, conocimientos y procedimientos.
5. Proseguir su experiencia de aprendizaje con los profesionales asignados por la Empresa o Institución.
6. Ajustar conocimientos y experiencias positivos para incluirlos en su bagaje personal que lo ayude a la madurez.
7. Potenciar su capacidad en el área de lasrelaciones interpersonales.
8. Poner en práctica su capacidad de un relacionamiento adecuado en todos los niveles jerárquicos de la organización de la Institución.
9. Lograr experiencias de relacionamiento interpersonal enriquecedoras, respetando la diversidad.
10. Adquirir experiencias válidas para afianzar su orientación vocacional.
11. Valorar el trabajo como un recurso digno yválido para contribuir al progreso del país y le otorgue sustento personal y familiar.
12. Despertar o consolidar su orientación vocacional mediante la experiencia vivenciada.

Breve reseña del hogar de niños
El hogar de niños abrió sus puertas a la comunidad en el año 1944, es decir tiene 67 años de vida. Desde un principio estuvo enfocado en contener y cuidar a niños desamparados y conproblemáticas familiares. En el hogar convivieron y conviven, niños huérfanos, niños de madres solteras, niños de padres separados, niños con sus padres viviendo en el extranjero o en el campo. El 100% de los niños proviene de familias no tradicionales por lo que se les considera en situación de “alto riesgo”.
El hogar “El Redil” ofrece un lugar sano y limpio en donde se respira un ambientecristiano y saludable. Su estaff permanente, compuesto por empleados cristianos, facilita el trato hacia los niños y la experiencia testimonial del amor de Dios para todos los que vive en ese lugar.
Su capacidad fue variando de acuerdo a las posibilidades de sostenimiento y de atención. Hubo épocas en las que llegaron a vivir 50 niños en simultáneo dentro de las instalaciones, hoy la capacidad...
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