Pat Sobre Alimentacion

JARDÍN DE NIÑOS “ROSARIO CASTELLANOS”
CLAVE 30DJN0891 A
PALMA SOLA, ALTO LUCERO DE GUTIÉRREZ BARRIOS
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
“CONSTRUYENDO CAMINOS PARA UNA VIDA SALUDABLE”

PROFRA. MAYRA GRACIELA PEREZ HENRY

Carrera Magisterial
Factor Actividades Cocurriculares
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial

CONTRUYENDO CAMINOS HACIA UNA VIDA SALUDABLEINTRODUCCIÓN:

El desarrollo físico es un proceso en el que intervienen factores como la información genética, la actividad motriz, el estado de salud, la nutrición, las costumbres en la alimentación y el bienestar emocional, ya que en conjunto son factores importantes para el crecimiento y desarrollo integral e individual de las competencias de las niñas y de los niños.

Consideramosque una de las temáticas más importantes que debemos tratar en cualquier nivel es la alimentación, siendo esta una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse.

Es importante acompañar una buena alimentación con una buena recreación física, ya que losniños y las niñas desarrollan sus capacidades motrices gruesas y finas con mayor rapidez en la medida en que se hacen conscientes de su propio cuerpo descubriendo de lo que son capaces de hacer. De ahí destaca nuestra intervención docente pues debemos brindar oportunidades de juego y convivencia con sus pares, promoviendo la salud, transmitiendo a los niños y sus familias bases para lograr a futuroestilos de vida saludables.

DIAGNÓSTICO

En el Jardín de Niños “Rosario Castellanos”, ubicado en la localidad de Palma Sola, municipio de Alto Lucero de Gutiérrez Barrios, me encuentro a cargo del grupo de 1° y 2° “A”, cuya matrícula es de 14 alumnos, de los cuales 2 son niñas y 12 niños. A partir de las entrevistas iniciales realizadas a las madres y padres de familia y al alumnado,así como también retomando el diagnóstico inicial pude observar que una de las problemáticas en la que se ve inmersa mi grupo estudiantil es la falta de una cultura sobre la alimentación y nutrición, así como la escaza realización de actividades físicas, ya que todo esto afecta en la capacidad de aprendizaje de manera significativa.

Por lo que considero necesario tratar y exponer con lasfamilias sobre la importancia de mantener una alimentación saludable, haciendo conciencia que ellas son las transmisoras de los hábitos alimenticios, entendiendo por estos como la adecuada selección, preparación y formas de consumir los alimentos; teniendo en cuenta que nuestra alimentación debe estar regida por horarios, hábitos de higiene, variedad, balance y actividad física.

Se haobservado que esta problemática va más allá de mi aula pues hay incidencias en cuanto a esta problemática en los tres grupos que atendemos en este jardín, ya que los refrigerios que se consumen con mayor frecuencia durante la semana son alimentos altos en grasas como lo son los antojitos (empanadas, gorditas, enchiladas, tacos dorados, etc.), el consumo de bebidas artificiales (refrescos y jugos), ademásde observar que sustituyen el desayuno por alimentos chatarra (frituras, galletas, dulces), pero la principal problemática es la poca disponibilidad para prepararles desayunos nutritivos a sus hijos, enfrentándonos a los argumentos de las madres y padres sobre lo que les gusta o no a sus hijos.

Cabe destacar que la falta de espacios recreativos y deportivos en nuestra localidad es uno delos factores que influyen en el sedentarismo que se observa en las niñas y los niños y por lo tanto el tiempo libre es destinado a muchas horas de televisión y/o videojuegos.

Retomando el análisis sobre la problemática detectada he diseñado y organizado la realización de diversas actividades con el alumnado, padres y madres de familia, así como con el personal docente y también con los...