Patcm

SECTOR EDUCATIVO NO.
SUPERVISION ESCOLAR
ESC. PRIM.

PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERAL




ENERO 2011
DIAGNÓSTICO
La escuela primaria de la comunidad de está conformada por nuevegrupos: dos primeros, dos segundos, dos terceros, un cuarto, un quinto y sexto grado atendidos respectivamente por un profesor.
El grado grupo “A” está conformado por 30 alumnos; 15 de ellos son hombres ylas otras son mujeres. Son un grupo heterogéneo con diferentes habilidades, intereses, gustos, etc; sin embargo las problemáticas que presentan son muy similares, hasta se podría decir que soncomunes, como la falta de convivencia entre los alumnos y padres de familia, no tienen espacios ni tiempo de recreación y la expresión artística de los alumnos es nula. Todo lo anterior se ve reflejado ensu aprovechamiento escolar y en su convivencia diaria.





TEMAS A DESARROLLAR


Con base en el diagnóstico realizado se puede concluir que es importante que la escuela se convierta en eseespacio en donde los niños puedan recrearse de manera sana y segura, y sobretodo aprendan a convivir como lo enuncian los pilares de la educación. Por lo ya mencionado, en este PACTM se incluirán lossiguientes temas que se desarrollarán en un periodo de seis meses, de Enero a Junio durante el presente ciclo escolar:

• Actividades recreativas.
• Actividades artísticas.
• Actividadestecnológicas
• Activación física.
• Actividades culturales.
• Interacción equitativa y respetuosa.


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES RESPONSABLE TIEMPO
Acantonamiento MTRO. DE GRUPO ESTIMADOFeria de lectura MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Salida turistica MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Ciclo de cine infantil MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Presentaciones musicales MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Uso del aula decomputación MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Circuito deportivo MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Torneo escolar MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Rallys MTRO. DE GRUPO ESTIMADO
Café literario MTRO. DE GRUPO ESTIMADO...