Paula

ESCUELA DE BELLAS ARTES “ROGELIO YRURTIA “

Actividades a realizar durante el período de Emergencia Edilicia 4al 15 de junio

HISTORIA DEL ARTE :

Profesora Cánepa

2º1º /2º3º TURNO MAÑANA , 2º3º TURNO VESPERTINO

Investigar sobre la cultura mesoamericana de TEOTIHUACÁN , en forma de ítems o realizando un mapa conceptual .

• Cuando y donde secreó Teotihuacán y cual fue el período de mayor desarrollo?

• Que cuenta la leyenda que la establece como ciudad sagrada ?

• Como estaba planificada y orientada Teotihuacán ?Comparar su diseño con un mapa de la ciudad de Buenos Aires .

• Dibuja su plano y enumerar las construcciones principales . Describirlas

• Que es el tablero – talud ? .Las esculturas arquitectónicas que tenía el templo de Quetzalcoatl en sus tableros a quienes representaban y como estaban dispuestas ?

• Que temas , materiales ycaracterísticas plásticas , tenían las pinturas murales de Teotihuacán .Que es el Tlalocán?

• Buscar la escultura de la diosa del agua Chalchihutlicue , incluir algún dato de la ficha técnicay analizar sus características formales: es abierta o cerrada? Simétrica o asimétrica? Estática o dinámica? ¿ Frontal o giratoria ? Predominan las formas cúbicas o las cilíndricas.

Acompañar el trabajo con imágenes ( fotocopias o dibujos ) y sus correspondientes epígrafes.

2º3º TURNO VESPERTINO : ADEMÁS QUEDA PENDIENTE EVALUACIÓN ORAL SOBREOLMECAS : ORGANIZACIÓ SOCIAL, CREENCIAS , CABEZAS COLOSALES, ALTARES Y EL ESTILO OLMECA PARA LOS QUE DEBAN LEVANTAR NOTA O FALTARON A LA EVALUACIÓN. TODOS LOS ALUMNOS (APROBADOS O NO )DEBEN TENER EN SUS CARPETAS UN CUADRO SOBRE OLMECAS E IMÁGENES.

Nota: Por cualquier duda o consulta pueden comunicarse conmigo al siguiente

Mail : marianievescanepa@gmail.com