Ped Geografia Humana

Páginas: 4 (975 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2013
Tokio, literalmente “capital del este”, es la capital de Japón, localizada en el centro-este de la isla de Honshu, específicamente en la región de Kanto. En conjunto forma una de las 47 prefecturasde Japón. La ciudad es el centro de la política, economía, comunicación y cultura popular del país. Posee también la mayor concentración de sedes corporativas, instituciones financieras, universidadesy colegios, museos, teatros, establecimientos comerciales y de entretenimiento de todo Japón. El centro de Tokio, con sus 23 barrios, ocupa un tercio de la metrópoli con una población cercana a los8,5 millones de habitantes y es lo que se conoce internacionalmente como la ciudad de Tokio. Su área metropolitana posee alrededor de 35 millones de habitantes convirtiéndose así en la mayoraglomeración urbana del mundo.
En el plano del ejercicio se nos muestra la estructura urbana de la región metropolitana de Tokio y sus principales enlaces por carretera. Esta aglomeración urbana es un ejemplodel modelo metropolitano, característico de ciudad postindustrial. El modelo metropolitano, consecuencia de la difusión de la ciudad hacia el exterior a partir de un centro de desarrollo, comenzó adesarrollarse a lo largo del siglo XX al abandonarse las ideas de continuidad y agregación de la urbanización propias del siglo XIX, para dar paso, tras una serie de distintas etapas, a una nuevaestructura urbana discontinua. Esta nueva forma de urbanización suponía que frente a la ciudad central, heredada del pasado, se promovían nuevos suelos residenciales y productivos en la periferia. El espacioresidencial ha debido desplazarse hacia el exterior por no poder competir con los usos del suelo centrales. La industria se traslada por necesidades de espacio y por tres factores técnicos queinfluyen decisivamente en su segregación hacia la periferia:
* Incremento de la automatización de la producción,
* Cambio del antiguo edificio industrial, normalmente el edificio de varias...
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