Revista de Pedagogía
versión impresa ISSN 0798-9792
Rev.Ped v.25 n.72 Caracas ene. 2004
 
La pedagogía comociencia humanista:
conocimiento de síntesis, complejidad ypluridisciplinariedad
Pedagogy as a humanist science:
aknowledge of synthesis, complexity and pluridisciplinarity 
Ramón CALZADILLA
Instituto Pedagógico “J. M. SisoMartínez”
Universidad Pedagógica Experimental “Libertador”calzadilla_ramon@cantv.net
RESUMEN
Desde una revisióndocumental, teórica y analítica, se propone propiciar unadiscusión crítica y reflexiva acerca de la incertidumbre [continua]

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(2012, 09). Pedagogía humanista. BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Pedagog%C3%ADa-Humanista/5205352.html

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"Pedagogía humanista." BuenasTareas.com. 09, 2012. consultado el 09, 2012. http://www.buenastareas.com/ensayos/Pedagog%C3%ADa-Humanista/5205352.html.