Pedagogía Neo Humanista
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2015
Pedagogía
Neo
Humanista
Alan Calderón González
Erick Cedillo Piña
Mario Alberto Guerrero Berrones
Humanismo
El humanismo es una actitud filosófica
y ética que hace hincapié en el valor y
laagencia de los seres humanos y por
lo general prefiere el pensamiento
crítico y las pruebas (racionalismo,
empirismo) sobre la doctrina
establecida o la fe (fideísmo).
En general el humanismo serefiere a
una perspectiva que afirma alguna
noción de libertad y progreso.
hoy "humanismo" normalmente se
refiere a una filosofía de vida no teísta
centrada en la agencia humana que
mira a laciencia en vez del dogma
religioso con el fin de entender el
mundo.
Neo Humanismo
El Neo humanismo es una visión
integradora del mundo que propone
una existencia armoniosa entre los
seres humanos,los vegetales, los
animales y el entorno físico natural.
Puede definirse como una ecología
espiritual, basada en el respeto y la
apreciación del valor existencial de
todos los seres del universo.
Esta corriente nació en Europa en el
siglo XVIII; y la mayoría de los
pensadores de este movimiento surgen
principalmente en Alemania, Francia, e
Inglaterra.
El objetivo principal de laeducación
neo-humanista es inculcar el respeto y
el amor por todos los seres vivos y por
el universo en que vivimos.
Principales expositores
Prabhat Rainjan Sarkar
Definió sintéticamente alNeohumanismo como “la liberación del
intelecto”. Nuestra mente está
generalmente limitada por
sentimientos estrechos y egoístas.
Desde pequeños nos enseñan a crear
barreras imaginarias que nos separan
delas personas que consideramos
“diferentes”
Esto hace que estemos apegados a
una zona geográfica limitada y a un
pequeño grupo racial, social, político,
ideológico, cultural, económico o
religiosoen particular.
Esto conduce a la intolerancia, el
fanatismo, los dogmas, la violencia, la
explotación y la destrucción.
Para corregir y evitar estas
deformaciones de la mente humana es...
Neo
Humanista
Alan Calderón González
Erick Cedillo Piña
Mario Alberto Guerrero Berrones
Humanismo
El humanismo es una actitud filosófica
y ética que hace hincapié en el valor y
laagencia de los seres humanos y por
lo general prefiere el pensamiento
crítico y las pruebas (racionalismo,
empirismo) sobre la doctrina
establecida o la fe (fideísmo).
En general el humanismo serefiere a
una perspectiva que afirma alguna
noción de libertad y progreso.
hoy "humanismo" normalmente se
refiere a una filosofía de vida no teísta
centrada en la agencia humana que
mira a laciencia en vez del dogma
religioso con el fin de entender el
mundo.
Neo Humanismo
El Neo humanismo es una visión
integradora del mundo que propone
una existencia armoniosa entre los
seres humanos,los vegetales, los
animales y el entorno físico natural.
Puede definirse como una ecología
espiritual, basada en el respeto y la
apreciación del valor existencial de
todos los seres del universo.
Esta corriente nació en Europa en el
siglo XVIII; y la mayoría de los
pensadores de este movimiento surgen
principalmente en Alemania, Francia, e
Inglaterra.
El objetivo principal de laeducación
neo-humanista es inculcar el respeto y
el amor por todos los seres vivos y por
el universo en que vivimos.
Principales expositores
Prabhat Rainjan Sarkar
Definió sintéticamente alNeohumanismo como “la liberación del
intelecto”. Nuestra mente está
generalmente limitada por
sentimientos estrechos y egoístas.
Desde pequeños nos enseñan a crear
barreras imaginarias que nos separan
delas personas que consideramos
“diferentes”
Esto hace que estemos apegados a
una zona geográfica limitada y a un
pequeño grupo racial, social, político,
ideológico, cultural, económico o
religiosoen particular.
Esto conduce a la intolerancia, el
fanatismo, los dogmas, la violencia, la
explotación y la destrucción.
Para corregir y evitar estas
deformaciones de la mente humana es...
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