Pedagogia Humana

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Octubre de 2010

Programa de formación: Pedagogía Humana
Sistema de Gestión
de la Calidad

Versión 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE 0 : Introducción a la plataforma virtual

Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre de la Guía: Introducción a la plataforma virtual
Competencia:

Duración en horas

Resultados deAprendizaje

230101041

29060114806 - Gestionar la información de
acuerdo con los procedimientos establecidos y
Realizar
acciones con las tecnologías de la información y la
conducentes a lograr el comunicación disponibles
desarrollo humano integral
sostenible.

1 hora

2. PRESENTACION
Amigo Estudiante:
La presente guía es una orientación que pretende contextualizar al aprendiz en lametodología de
estudios a través de ambientes virtuales de aprendizaje, la invitación es que antes de dar
comienzo al desarrollo de la temática específica del curso: “Pedagogía Humana” Usted dedique
un tiempo para que conozca y practique los aspectos fundamentales de navegación del curso
utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise y explore el contenido de cada link
delmenú principal, revise toda la información del curso y tenga una idea clara de la estructura
general del curso, su duración, las reglas de juego, los criterios de evaluación, el sistema de
comunicaciones, cronograma de actividades, sistema de calificaciones, objetivos de aprendizaje,
contenidos, formas de envío, tipo de actividades, información del tutor, manejo de oficina virtual,
entre otrosaspectos que son importantes conocer antes de dar inicio con el proceso formativo.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
En esta fase indagaremos aquellos pre-saberes con que usted llega a esta actividad
(Actividades de Enseñanza-Aprendizaje).

E-A-E

Las siguientes preguntas son para que usted. Determine el grado de conocimiento que posee sobre
el tema de esta actividad de E-A-E, y así organice suestudio teniendo en cuenta sus saberes
previos, con el fin de lograr resultados óptimos.
Las respuestas que usted dé, no serán evaluables por parte del tutor.







¿Qué es la plataforma Blackboard?
¿Qué información considera importante conocer antes de iniciar el desarrollo del curso?
¿Conoce los resultados de aprendizaje propuestos en el curso?
¿Qué función tiene la oficinavirtual?
¿Conoce el tipo de actividades a desarrollar en cada fase?
¿Conoce el sistema de calificaciones del curso?

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Pedagogía Humana
Sistema de Gestión
de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE 0 : Introducción a la plataforma virtual

Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 2 de 4

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Introducción a la plataforma virtual
Descripción:
1. Usted debe dedicar un tiempo para que conozca y practique los aspectos fundamentales de
navegación del curso utilizando la plataforma Blackboard, a su vez, para que revise y explore el
contenido de cada link del menú principal, revise toda la información del curso y tenga una idea
clara de la estructurageneral del curso, su duración, las reglas de juego, los criterios de
evaluación, el sistema de comunicaciones, cronograma de actividades, sistema de
calificaciones, objetivos de aprendizaje, contenidos, formas de envío, tipo de actividades,
información del tutor, manejo de oficina virtual, entre otros aspectos que son importantes
conocer antes de dar inicio con el proceso formativo.
Para ellodispone de tres instructivos, los cuales debe leer atentamente
Luego debe descargar el Formato del cuestionario 0 ingresando al menú Evidencias en la
carpeta Introducción a la plataforma virtual, descargar dando clic en Descargar Formato
Cuestionario 0.
NOTA: Si al momento de enviar el cuestionario tiene algún inconveniente con su conexión a
internet, debe comunicar a su tutor para que le...