pedagogia y antropologia

Tema 2 Pedagogía y Antropología de la interculturalidad
1. ¿Por qué crees que hay fundamentar antropológicamente la educación intercultural?
Ya sabemos que la antropología es una cienciasocial que estudia al ser humano de una forma integral. Esta recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológicaes producir conocimiento sobre el ser humano, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos devida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad. La antropología realiza estudiossobre procesos de formación de la identidad cultural y social, práctica de socialización educativas y fenómenos de la cultura que permanecen a través del tiempo

A través de la visión antropológicade la educación intercultural, se introduce el concepto de cultura de forma tal que esta se contempla como una adaptación a circunstancias determinadas. Permite que el concepto en sí mismo se tornedinámico y en constante adaptación a los cambios. Y con ello damos lugar a otros conceptos como: grupo étnico, subcultura, minoría, marginación. Y con ello llegamos al concepto de educaciónintercultural.

Es necesario fundamentar antropológicamente la educación intercultural, porque esta parte de la antropología, de la formación del ser humano, de la formación de individuos de la sociedad, y sivivimos en una sociedad tan intercultural, es vital conocer y respetar las diferentes culturas, para la buena convivencia y coexistencia conjunta.









2. ¿Qué impacto tiene lapublicidad en la sociedad intercultural?
Una vez visionado el trabajo, podemos observar que hacen una mención a la publicidad de la marca, Benetton, mundialmente conocida, por sus industrias de la...