Pedagogia

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  • Publicado : 3 de diciembre de 2010
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la educación no sólo define los roles que se desarrollan en su seno sino que también determina los modos de su desempeño. La historia se desarrolla hacia el año 1992, en la ciudad de Los Ángeles,época de mucho revuelo racial por el caso de Rodney King, un afro-americano que fue asaltado y apaleado por un grupo de policías a quienes se encontró inocentes a pesar de las contundentes pruebas deculpabilidad. El Colegio secundario, de gran prestigio y nivel académico hasta ese momento, se encuentra incluido en el Programa de Integración Voluntaria y es forzado a admitir alumnos de diferentessectores marginados, con antecedentes penales, de pocos recursos económicos y escasa preparación académica. Las autoridades escolares aducen que el proyecto de integración ha degradado al Colegio alhaber perdido los mejores alumnos y en vez de acompañar el proceso brindándoles la posibilidad de una buena educación, descree totalmente de las posibilidades de desarrollo que puedan llegar adquirirlos nuevos alumnos. De esta manera se plantea la interacción de la...

Sintesis De Las Principales Corrientes Pedagogicas
SINTESIS DE LAS PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGOGICAS
Dentro del análisisrealizando en la lectura de este documento iniciare haciendo una breve definición de lo que es pedagogía en la interpretación común de el concepto; según el autor nos dice que la pedagogía es elsaber que teoriza, investiga, experimenta y aplica de manera intencional, mediatizada y explicita el sistema de relación que ocurren entre estudiante, cultura y maestro, con el propósito de lograraprendizajes, formaciones y desarrollo psicosocial del individuo como persona.
Dentro del cuerpo teórico que constituye la pedagogía encontramos algo denominado corrientes pedagógicas que nospermiten comprender y transformar la realidad.
Se puede afirmar que la educación se ocupa del ser humano de su formación de su aprendizaje, de su comportamiento en sociedad, de sus valores y de sus...
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