Pedagogia

PRESENTACION DE ANTEPROYECTOS E INFORMES DE INVESTIGACION

La investigación es esencialmente sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas sobre las presumidasrelaciones entre fenómenos naturales. Sistemática y controlada implica que hay una disciplina constante para hacer investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad; empírica significa quese basa en fenómenos observables de la realidad; y crítica quiere decir que se juzga constantemente de manera objetiva y se eliminan las preferencias personales y los juicios de valor.
Lainvestigación puede cumplir dos propósitos fundamentales:
a) Producir conocimiento y teorías (investigación básica)
b) Resolver problemas prácticos (investigación aplicada)
La estructura de un trabajo deinvestigación tiene ciertas variaciones según el tema y quién lo trate, incluso cada universidad y cada carrera, tiene reglas y normas diferentes. Sin embargo, las estructuras expuestas por diversosautores entregan una pauta general utilizada para cualquier tipo de investigación.

El informe se divide en capítulos, que a su vez se dividen en secciones. Se recomienda que cada capítulo comience con unpárrafo previo a la aparición de la primera de sus secciones. Es conveniente que los títulos de capítulos y secciones resulten informativos en relación con el contenido de éstos. Ningún aspecto clavede los que se tratan en el texto debe carecer de título y de una referencia en el índice para llamar la atención sobre él.
La estructura clásica del informe de investigación responde a las preguntasbásicas que el investigador debe contestar:

• Portada ¿Qué tema se abordó?
• Índice ¿Cómo se estructuró la información?
• Resumen ¿Qué contiene el informe?
• Introducción ¿Quéproblema se estudió?
• Fundamentos ¿Qué teorías lo sustentan?
• Método o Procedimiento ¿Cómo se estudió dicho problema?
• Resultados ¿Cuáles fueron los resultados?
• Conclusiones...