Pedagogia

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 9 de abril de 2012
GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: Febrero 4 de 2012
Fecha de Cierre: Marzo 21 de 2012
Peso Evaluativo: 16 puntos
Tipo de Actividad: Actividad individual.
Objetivo general de la actividad:Facilitar el proceso de aprendizaje colaborativo a partir
del reconocimiento de la estructura y temáticas desarrolladas en el curso y los diferentes
actores del proceso de aprendizaje.Intencionalidades formativas: Evidenciar el reconocimiento del curso (aula y material
didáctico) así como los actores que participan en el proceso de aprendizaje desarrollado
en el aula (director del curso,tutores, estudiantes).
Relación de temáticas a trabajar: Protocolo y Módulo del curso, en inspección general al
mismo. Reconocimiento de su estructura y contenidos temáticos. Conformación de losgrupos colaborativos.
Actividades a Realizar: Actualizar el perfil y socializar con su grupo colaborativo las
primeras impresiones derivadas del ejercicio de reconocimiento del curso.
Socializacióndel reconocimiento del Curso y de Actores:
Ingrese al Foro de participación para el reconocimiento del curso y de actores y
haga su presentación personal al Grupo colaborativo, especificando lainformación que
registra su perfil actualizado. Comparta en el foro sus expectativas personales con el
curso y haga un breve comentario sobre el reconocimiento de actores que ha realizado.
1.2.2Proceda a inspeccionar la Tabla de contenido del curso y escoja una temática de
cada Unidad del módulo, que más le llame su atención. En el mismo Foro de
participación para el reconocimiento del Curso yde Actores socialice un comentario
sobre las tres (3) temáticas escogidas, dando su punto de vista sobre el motivo de su
escogencia y la pertinencia que le observa a cada una de ellas para suformación
profesional.
1.2.3 Realice un mapa conceptual que especifique la estructura de los contenidos del
módulo (unidades, capítulos, lecciones) y socialícelo en el Foro de participación para el...
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