Pedagogia
Páginas: 2 (485 palabras)
Publicado: 15 de julio de 2012
LA PSICOLOGIA
TALES DE MILETO Año: 585 a.C.Afirmo que solo cometiendo errores y después corrigiéndolos se puede progresar. Las ideas son consideradas en sí mismas, independientemente de lapersonalidad, el carácter, la raza o la fe de quien las propone | PITÁGORAS DE SAMOSAño: 530 a.C.Carácter purificador y trascendental de las matemáticas. | DIÓGENESAño: 400-325 a.C.Fundador del CINISMO:estilo de vida (más que filosofía) que rechazan la sociedad. Controlan las emociones y evitan el placer. |
ANAXIMANDROAño: 560 a.C. Continúa la tradición física. Anticipó la evolución adaptativa. |HERÁCLITO DE ÉFESOAño: 500 a.C.Lo único constante en el universo es el CAMBIO. La PHYSIS es el FUEGO. | SAN AGUSTÍNAño: 354-430Último de los filósofos clásicos y primero de los cristianos. Integró lafe y la filosofía creando una potente cosmovisión que dominaría todos los aspectos del pensamiento medieval desde el siglo IV hasta el XIII. |
JENÓFANES DE COLOFÓNAño: 530 a.C.Su crítica representael inicio de la antigua lucha entre el naturalismo científico y la religión. | PROTÁGORASAño: 420 a.C.Maestro de la RETÓRICA (arte de persuasión = éxito en la POLIS)."El hombre es la medida de todaslas cosas" | |
LA EDUCACION
PLATON (427 a. C.)Fundador de la teoría de la educación pedagógica.Fundador de la Academia, donde concreto su actividad pedagógica, la Academia es un comunidad dealumnos y maestros que realizan estudios superiores de carácter Filosófico y Político.La educación para Platón es la formación del hombre moral dentro del estado, en cuanto este represente la justicia.| ARISTOTELES (384 a.C.)Fundó en Grecia su escuela la cual recibe el nombre del LICEO. La educación gira a tres principios fundamentales; la naturaleza, el habito y la razón, reconoce la familia conla educación de la infancia. | Quintiliano (40 d. de C.)• Reconocimiento del estudio psicológico del alumno• Acentuación del valor humanista• Respeto a la enseñanza de las letras• Reconocimiento del...
TALES DE MILETO Año: 585 a.C.Afirmo que solo cometiendo errores y después corrigiéndolos se puede progresar. Las ideas son consideradas en sí mismas, independientemente de lapersonalidad, el carácter, la raza o la fe de quien las propone | PITÁGORAS DE SAMOSAño: 530 a.C.Carácter purificador y trascendental de las matemáticas. | DIÓGENESAño: 400-325 a.C.Fundador del CINISMO:estilo de vida (más que filosofía) que rechazan la sociedad. Controlan las emociones y evitan el placer. |
ANAXIMANDROAño: 560 a.C. Continúa la tradición física. Anticipó la evolución adaptativa. |HERÁCLITO DE ÉFESOAño: 500 a.C.Lo único constante en el universo es el CAMBIO. La PHYSIS es el FUEGO. | SAN AGUSTÍNAño: 354-430Último de los filósofos clásicos y primero de los cristianos. Integró lafe y la filosofía creando una potente cosmovisión que dominaría todos los aspectos del pensamiento medieval desde el siglo IV hasta el XIII. |
JENÓFANES DE COLOFÓNAño: 530 a.C.Su crítica representael inicio de la antigua lucha entre el naturalismo científico y la religión. | PROTÁGORASAño: 420 a.C.Maestro de la RETÓRICA (arte de persuasión = éxito en la POLIS)."El hombre es la medida de todaslas cosas" | |
LA EDUCACION
PLATON (427 a. C.)Fundador de la teoría de la educación pedagógica.Fundador de la Academia, donde concreto su actividad pedagógica, la Academia es un comunidad dealumnos y maestros que realizan estudios superiores de carácter Filosófico y Político.La educación para Platón es la formación del hombre moral dentro del estado, en cuanto este represente la justicia.| ARISTOTELES (384 a.C.)Fundó en Grecia su escuela la cual recibe el nombre del LICEO. La educación gira a tres principios fundamentales; la naturaleza, el habito y la razón, reconoce la familia conla educación de la infancia. | Quintiliano (40 d. de C.)• Reconocimiento del estudio psicológico del alumno• Acentuación del valor humanista• Respeto a la enseñanza de las letras• Reconocimiento del...
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