Pedagogia

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
1. A QUE LLAMAMOS CURRICULUM?

CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES QUE SE TRASMITEN ALOS ALUMNOS.

2. A QUE LLAMAMOS CONOCIMIENTO?

CONJUNTO DE SABERES QUE SEADQUIEREN POR MEDIO DE LA EXPERIENCIA O EL APRENDIZAJE

3. QUE REQUIERE EL SISTEMA NORMATIVO DE LA EDUCACION ?

QUE LO QUE SE ENSEÑE SEA VALIOSO DE APRENDER Y MEJORE ALA PERSONA QUEAPRENDE.




4. A QUE LLAMAMOS CURRICULUM UTILITARISTA?

ES EL QUE JUSTIFICA QUE LAS ASIGNATURAS QUE INCLUYE SIRVEN Q QUIENES APRENDEN CONDUCIENDO ALA FELICIDAD HUMANA




5. A QUELLAMAMOS CURRICULUM RACIONALISTA?




ES AQUEL QUE PRODUCE UNA MENTE CAMPAZ DE PENSAR O RASONAR




6. A QUE LLAMAMOS CURRICULUM DE LA HERENCIA?




ES A QUEL QUE PERMITEINTRODUCIR AL ALUMNO HACIA TRADICIONES PÚBLICAS O CONOCIMIENOS COMPARTIDOS




7. A QUE LLAMAMOS ENSEÑANZAS?

ASUNTO INTERIOR EN EL QUE SE TRASMITEN CONOCIMIENTOS ABILIDADES YACTITUDES

8. A QUE LLAMAMOS ENTRETENIMIENTO?




A UN CONJUNTO DE ESTRATEGIAS QUE PERMITEN OPERAR EXITOSAMENTE UNA DETERMIANDA ACTIVIDAD.

9. A QUE LLAMAMOS ADOCTRINAMIENTO?METODO DE ENSEÑANZA AUTORITARIO QUE ESTABLECE EN EL ALUMNO CREENCIAS Y ACTITUDES PERMANENTES

10. A QUE LLAMAMOS AUTORIDAD?

ALA CAPACIDAD PARA LOGAR QUE SE CUMPLAN LAS ORDENESDADAS

11. A QUE LLAMAMOS DICIPLINA?

IMPLICA QUE LA CONDUCTA ESTE SUJETA A LIMITACIONES, ORDENES Y REGLAS?

12. A QUE LLAMAMOS CASTIGO ¿

APLICAR INTENCIONALMENTE DOLOR, A QUIEN ACOMETIDO UNA OFENZA.

13. QUE ES LA MORAL?

ES TENER BUENOS VALORES Y EDUCACION PARA QUE CON NUESTRA FORMA DE ACTUAR DEMOS UN BUEN TESTIMONIO.

14. COMO SE PUEDE ENSEÑAR LA EDUCACION MORALDENTRO DEL SALON ¿

COMO EDUCADORES DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS ALUMOS A SER BUENOS CUIDADANOS APRENDIENDO A CONVIVIR PASCIFICAMENTE CON LOS DEMAS PREJUICIOIS NI DISTINCIONES SOCIALES

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