Simulacion

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Lineamientos para el desarrollo de actividades correspondientes a la unidad 4

UNIDAD 4: Lenguajes de simulación y simuladores de eventos discretos

OBJETIVO DE LA UNIDAD
Conocerá los principales lenguajes de simulación y los simuladores de Eventos Discretos.

Temas
4.1 Lenguajes de simulación y simuladores*
4.1.1 Características,aplicación y uso lenguajes: SLAM, ECSL, SIMAN, GPSS, etc.*
4.1.2 Simuladores: PROMODEL, TAYLOR ED, ARENA, WITNESS, etc.*
4.2 Aprendizaje y Uso de un Simulador
4.2.1 Características del software
4.2.2 Elementos del modelo
4.2.3 Menús principales
4.2.4 Construcción del modelo
4.2.5 Prácticas usando el simulador de problemas aplicados a servicios, sistemas productivos, de calidad, deinventarios, económicos, etc.,

*Contenidos temáticos revisados previamente.

INTRODUCCION

Retomando el objetivo de la materia y los temas vistos durante las unidades precedentes observamos la importancia del manejo de un software de simulación en el quehacer diario de todo ingeniero industrial, que mediante el uso de esta herramienta y análisis de la información que se genere permita mejorassignificativas en los sistemas productivos y de servicios.
Acorde a estos objetivos se plantea el aprendizaje del uso de un simulador, que para este caso será ProModel, programa a partir del cual desarrollaran las actividades correspondientes al tema 4.2 mismas que se describen a continuación.
ACTIVIDADES A REALIZAR
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ACTIVIDAD 1
Realizar la lecturade los temas 5.1 y 5.2 del Libro de Simulación y análisis de sistemas con ProModel. Esta información te permitirá conocer las características del software a través de una breve introducción al uso del mismo y la descripción de sus elementos básicos con lo que podrás completar el subtema 4.2.1 Características del software.
Producto a entregar
Breve resumen de las características y elementosbásicos de ProModel, así como la descripción de un área o problema en particular que conozcas, en que creas que se puede utilizar este software y por qué.

Lineamientos y formato de entrega
Extensión: Máximo dos cuartillas
Formato: Documento en Word, sin portada únicamente nombre y fecha al final de la página
Títulos en negrita, mayúscula y centrados
Letra Calibri tamaño 11, interlineado 1.5 yjustificado.
Forma y requerimientos de envió:
Al correo del remitente, impreso en PDF con nombre bajo el esquema PRIMER APELLIDO/UNIDAD/NO. DE ACTIVIDAD, sin puntos y separado por espacios, ejemplo:
PEREZ UND4 1

Bibliografía a utilizar
García Dunna, García Reyes, & Cardenas Barrón, (2006), Simulación y análisis de sistemas con promodel, Pearson educación, México.
(Aquí los links dondepuedes descargar el libro en formato PDF: http://www.megaupload.com/?d=X0S78P3R
ó http://www.megaupload.com/?d=OYH1Z7YN)

Información adicional
¿Te intereso el tema?, también puedes consultar:
Curso básico de entrenamiento de ProModel (parte introductoria)
o bien visitar las páginas: www.promodel.com.mx www.promodel.com
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ACTIVIDAD 2Revisar y analizar los componentes principales de un modelo de simulación en concordancia con el subtema 4.2.2 en el Curso básico de entrenamiento de ProModel (págs. 30-41). Esto te permitirá identificar la información que requieres para el modelado adecuado de un sistema así como la forma en que estos datos son ingresados al programa
Producto a entregar
Mapa mental que ilustre los Componentes de unmodelo

Lineamientos y formato de entrega
Extensión: Una pagina
Formato: Cualquier formato, sin portada, únicamente nombre y fecha al final del documento
Forma y requerimientos de envió:
Al correo del remitente, impreso en PDF con nombre bajo el esquema PRIMER APELLIDO/UNIDAD/NO. DE ACTIVIDAD, sin puntos y separado por espacios, ejemplo:
PEREZ UND4 2

Bibliografía a utilizar
Villareal...