pedagogía positivista

Positivismo:Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento autentico es el conocimiento científico y que este puede surgir de la afirmación positiva de las teoría através del método científico.Surge en el siglo XIX con Augusto Comte, según esta escuela, todas las actividades filosóficas y científicas debe efectuarse únicamente a través de hechos reales verificadospor la experiencia.
* Creen que tiene que haber una unidad de método a pesar de que haya diversidad de objetos.* El objetivo del conocimiento es explicar casualmente los fenómenos por medio de leyes.* La forma que tiene de conocer es inductivo.* Comte formuló la idea de sociología (sociedad como objeto de estudio).
1. Teológica: infancia de la humanidad. Explicaciones simples de los fenómenosnaturales.
2. Metafísica: explicaciones racionales. Se busca el porqué de las cosas. Sustituye a los dioses por entidades abstractas. 
3. Positivo: Se busca conocer las leyes de la naturaleza parasu dominio técnico. Busca la causa de los fenómenos. 
El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que talconocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano delpensador francés Saint-Simon primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta escuela,todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos reales verificados por la experiencia.
Esta epistemología surge como manera delegitimar el estudio científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser humano nace debido a la...