pediatria

GUIA DE ESTUDIO – NUTRICION INFANTIL

COMPETENCIA GENERAL
La mortalidad infantil es el resultado de variables relacionadas con problemas fitosanitarios, enfermedades gastrointestinales,desnutrición, desnutrición avanzada y bajas coberturas en vacunación. La importancia de establecer estrategias desde el conocimiento sobre estas variables de influencia como lo es la Nutrición infantilMETODOLOGÍA
Desarrollar la guía y presentarla en clase en forma individual con sustentación escrita y oral.
OBJETIVOS:
Proporcionar herramientas de conocimiento sobre la nutrición infantil en relaciónde la energía y nutrientes necesarios para evitar la malnutrición y lograr un crecimiento y desarrollo óptimos.

1. Defina:
a. Alimentación
b. Metabolismo
c. Excreción
d. Nutrición
2. Quees inapetencia
3. Consideraciones Generales
4. Dietas no adecuadas para niños
5. Dietas adecuadas por edad en niños
6. Causas comunes de inapetencia en Pediatría
7. Modos de estimulo para hacercomer a los niños
8. Que es desnutrición
9. Cifras de desnutrición infantil en Colombia
10. Tabla de relación peso talla (datos de NCHS)
11. Grados de desnutrición
a. Etiología
b. Inferenciacon la ingestión
c. Alteraciones en la digestión
12. Patogenia
a. Dilución
b. Atrofia
13. Evaluación del estado nutricional en el niño
14. Signos de la desnutrición
a. Clínicos
b. Universalesc. Circunstanciales
15. Tablas de desnutrición infantil
16. Clases de desnutrición
a. Explique detenidamente las clases de desnutrición
a.i. Marasmo
a.ii. Kwashiorkor 
a.iii.Kwashiorkor-Marasmo (Desnutrición grave mixta).
a.iii.1. Infección
a.iii.2. Anemia
a.iii.3. Alteraciones gastrointestinales
a.iii.4. Función Renal
a.iii.5. Cambios endocrinos
a.iii.6. Cambios en electrolitosa.iii.7. Sistema nerviosos central
b. Complicaciones
b.i. Diarrea
b.ii. Manejo de la DHT en la DNT
17. Tratamiento integral de los niños con desnutrición.
18. Que es obesidad
19. Que es...