Pediatria

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Pediatria

Indice
1. Técnicas de alimentación
2. Alimentación de lactantes por sonda gástrica y sonda nasoyeyunal
3. Nutrición parenteral total hiperalimentación
4. Higiene Del Recien Nacido
5. Cuidados de la piel
6. Oxigenoterapia
7. Intubación Endotraqueal
8. Lactancia materna
9. Bibliografía

1. Técnicas de alimentación
Alimentación de niños
GeneralidadesDefinición
Alimentación del niño o ayuda para que coma.

Fundamento
v Alimentar al niño que es incapaz de comer solo.
v Ayudar en cierta medida al niño que puede comer solo.
v Proporcionar una nutrición adecuada a la edad, estado físico y necesidades de crecimiento del niño.

Terminología
Ascitis: acumulación de líquido en una cavidad corporal.
Urticaria: trastorno inflamatoriocaracterizado por la erupción de ronchas.

Plan
Objetivos de enfermería
v Proporcionar una atmósfera placentera a la hora de las comidas.
v Satisfacer las necesidades nutricionales.
v Considerar los gustos y aversiones alimentarias del niño.
v Alentar al niño a ser independiente al permitirle alimentarse por sí en la medida de lo posible.
v Darle oportunidad al niño de disfrutar las comidas.
vObservar el estado de hidratación y nutrición del niño.

Equipo
v Mesa de cama
v Bandeja de cama
v Silla alta (si es apropiado)
v Paño y toalla

Justificación
La presente investigación se realizó con el interés de cada uno de los integrantes para dar a conocer, las diferentes técnicas y procedimientos que se aplicarán a neonatos para bienestar de los mimos.
Asimismo, identificar lascomplicaciones después de su nacimiento.

Objetivos Específicos
Proporcionar una nutrición adecuada en relación a la edad, estado físico y necesidades en el neonato.
Alimentar al niño que es incapaz de comer solo.
Oxigenar en forma adecuada la sangre arterial del niño y garantizar la eliminación del dióxido de carbono.
Suministrar cuidados respiratorios adecuados.
Realización e intervencionesAspecto de los procedimientos
Actividades1. Lávese las manos antes de comenzar. Si el niño es de corta edad y se prevé que puede ensuciarse el uniforme, use una bata.2. Conserve los cubiertos limpios. Si el niño tira uno al suelo, deséchelo y consiga otro, o use los cubiertos restantes para al comida.3. Identifique la bandeja y el niño según su nombre y número de cuarto, con base en el sistemahospitalario de distribución de alimentos.4. Ayude al niño si lo necesita, pero permítale disfrutar de tanta independencia como pueda tolerarse con seguridad. Abra todos los recipientes que el niño ni pueda abrir. Corte la carne en trozos pequeños, si es necesario. Dé oportunidad al lactante de ocho meses a más, de explorar el alimento, si es posible.5. Asegúrese que las porciones sean pequeñas ycorrespondan a la cantidad que el niño pueda comer. La comida debe servirse en forma atractiva y alentar a los padres a participar en la alimentación de su hijo.6. Cuando el niño termine la comida, quite la bandeja y ayúdelo a lavarse las manos. Asegúrese que el niño no caiga de la silla alta mientras se quita la bandeja de restricción.| FundamentoLos niños de corta edad juegan yexperimentan con su comida como parte del proceso del crecimiento y desarrollo. Al cubrir el uniforme tal vez no se ensucie.Las bacterias tienden a colonizar los pisos. Todo lo que cae en el piso se considera contaminado.Los alimentos diferentes son apropiados para edades y trastornos distintos. Es esencial dar los alimentos correctos al paciente correcto.La oportunidad de alimentarse a sí mismo y tocar lacomida corresponde a la necesidad formativa de explorar e investigar, según se relaciona con el manejo de la comida a esta edad.La hora y porciones deseables de las comidas pueden realzar el apetito del niño y establecer una relación placentera con la ingestión de alimento. La presencia y aliento de los padres fomenta también la nutrición adecuada durante la hospitalización.La limpieza es un...
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