Pedro Y El Lobo
Páginas: 3 (509 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2012
Tema: Construcción de máscaras inspiradas en los personajes del cuento musicalizado Pedro y el lobo.
Objetivos:
Que los alumnos logren:
- Construir máscaras con material dedescarte.
- Identificar auditivamente diferentes instrumentos de la orquesta sinfónica.
- Expresarse corporalmente al compás de la música.
Destinatarios: Alumnos de Jardín de Infantes
Breve justificación de la propuesta:
La música cumple un rol de relevante importancia en el nivel inicial, que puede atender el interés que muestran los niños por la música y el sonido, ampliando susposibilidades, despertando nuevas sensaciones, aumentando conocimientos. El refinamiento auditivo, la capacidad selectiva, la expresividad en las manifestaciones corporales, vocales e instrumentales,la creatividad en las determinaciones individuales y grupales, son objetivos de un trabajo que tiende puentes entre el niño y la música.
La selección de las actividades musicales en la infancia esalgo sumamente importante, ya que debemos partir de unos adecuados criterios pedagógicos para seleccionar las condiciones ambientales más propicias de manera que se potencie no sólo el desarrollo de lashabilidades musicales, sino también el de las cognitivas, afectivas o lingüísticas.
Las actividades propuestas pretenden desarrollar en los niños diversas capacidades, no sólo relacionadas con ladisciplina Música, sino también con la Expresión corporal y las Artes Plásticas, reforzando el concepto de Semana de las Artes, y enriqueciendo a los alumnos mediante ofertas diversas.
Contenidos:- Eje de la producción: 1) Creación en forma grupal de sonidos para personajes, movimientos,
dramatizaciones, adecuando los sonidos a lasintenciones con un nivel
creciente de concientización.
2) Selección de recursos sonoros vocales...
Objetivos:
Que los alumnos logren:
- Construir máscaras con material dedescarte.
- Identificar auditivamente diferentes instrumentos de la orquesta sinfónica.
- Expresarse corporalmente al compás de la música.
Destinatarios: Alumnos de Jardín de Infantes
Breve justificación de la propuesta:
La música cumple un rol de relevante importancia en el nivel inicial, que puede atender el interés que muestran los niños por la música y el sonido, ampliando susposibilidades, despertando nuevas sensaciones, aumentando conocimientos. El refinamiento auditivo, la capacidad selectiva, la expresividad en las manifestaciones corporales, vocales e instrumentales,la creatividad en las determinaciones individuales y grupales, son objetivos de un trabajo que tiende puentes entre el niño y la música.
La selección de las actividades musicales en la infancia esalgo sumamente importante, ya que debemos partir de unos adecuados criterios pedagógicos para seleccionar las condiciones ambientales más propicias de manera que se potencie no sólo el desarrollo de lashabilidades musicales, sino también el de las cognitivas, afectivas o lingüísticas.
Las actividades propuestas pretenden desarrollar en los niños diversas capacidades, no sólo relacionadas con ladisciplina Música, sino también con la Expresión corporal y las Artes Plásticas, reforzando el concepto de Semana de las Artes, y enriqueciendo a los alumnos mediante ofertas diversas.
Contenidos:- Eje de la producción: 1) Creación en forma grupal de sonidos para personajes, movimientos,
dramatizaciones, adecuando los sonidos a lasintenciones con un nivel
creciente de concientización.
2) Selección de recursos sonoros vocales...
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