Película- hoy empieza todo

Páginas: 10 (2342 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2010
La película “Hoy empieza todo” nos transporta hasta uno de los barrios más pobres de Francia, mostrándonos la cruda realidad de sus gentes y, sobre todo, la situación que sufre una de las escuelas infantiles de la zona. Esta película nos enseña el conjunto de problemas que repercuten en la población infantil que vive en ese barrio, como los niños sufren en su propia carne la situación de miseriay precariedad que hay en sus casas y en la zona. Se puede observar en la película situaciones de maltrato infantil; como los niños llegan al colegio con hematomas y heridas causadas por sus propios parientes. Y como sus padres permiten dicho comportamiento y se niegan a escuchar. Hay una escena que muestra como sus padres se enfadan con el director del colegio por haber dado parte a la policíade los moratones que habían encontrado en el cuerpo de su hijo; ya que, el padre había sido denunciado por maltratos y les habían quitado la custodia del menor. La malnutrición es otro de los aspectos que cabe destacar; se pueden observar varias escenas que nos muestran la situación económica de las familias, una situación de pobreza que lleva a muchas familias a sobrevivir con lo poco que tienen.Pocos son los que pueden afirmar de haber comido todos los días; lo más habitual es encontrarse a familias que apenas se llevan un pellizco de pan a la boca. Muchos niños llegan tarde a las clases ya que sus padres al no tener trabajo, se quedan durmiendo todo el día y muchos otros llegan sucios y sin comer. También podemos encontrar niños problemáticos; que intentan llamar la atención de susfamiliares porque piensan que no se les presta suficiente caso o se sienten celosos por el caso prestado a otras personas y no a ellos. Esto le ocurre al hijo de la mujer del director, que se siente confuso y temeroso pues su padre los abandonó cuando él era un bebé. Cabe destacar la falta de cariño y de afecto que reciben muchos de estos niños, y como los padres no tienen dinero ni paraofrecerles un hogar estable y una protección a la que aferrarse. Muchos padres ante la situación de crisis que existe, pierden sus trabajos y con ello sus seguros, llegando en algunas ocasiones a perder la tutela de los hijos. Por lo que no pueden garantizar una escuela para sus hijos. En conclusión, la escuela es el único lugar para dejar atrás la miseria y los golpes, y poder comenzar de nuevoformándose como personas para que el día de mañana consigan salir de la pobreza. Es para ellos una vía de escape y una forma de poder actuar como lo que son, niños solamente.
La escuela se encuentra en un barrio marginal de Francia. Lleno de miseria y pobreza, pues muchas de las familias se encuentran arruinadas y por tanto no pueden pagar los gastos de la escuela, ni sus necesidades más básicas; como,la electricidad, la comida… Donde cada vez más aumenta la cifra del paro llegando a un 34%; por lo que muchos ven como única salida al problema, el suicidio. La situación política no garantiza una mejora de la situación, ni del mantenimiento de los trabajos ni un porcentaje de ayudas para los más necesitados mientras que los servicios sociales están desbordados de trabajo y no pueden atender atodas las familias; por lo que la gente cada vez tiene más problemas para afrontar el día a día. No podemos olvidar, la delincuencia juvenil. Los destrozos que llevaron a cabo un grupo de gamberros al colegio infantil del barrio casi ocasionan el cierre permanente de este. Como no consiguen apenas ayudas del Estado, tienen que ser los propios profesores, quiénes arreglen el desastre para poderseguir dando clase. Imprescindible destacar que sólo existe un médico para 500 niños.
La situación de los hogares se puede dividir en dos. Por un lado, la mayoría de la población vive en la más profunda miseria. Se calcula que 300 familias tienen problemas para mantenerse debido al 34% de paro que existe en el municipio. Muchas de las casas no presentan ni agua corriente, ni electricidad, ni...
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