Pema.actividad.3 etapa 3

Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
ACTIVIDAD 3 Actividad de Organización y Jerarquización
INTRODUCCION:¿Qué pretenden las teorías del desarrollo?Las teorías del desarrollo, entendidas en su sentido actual, pretenden identificar las condiciones socioeconómicas y las estructuras económicas necesarias para hallar una senda de desarrollo humano y crecimiento económico sostenido (productivo o no).Normalmente el campo no se refiere al análisis de países desarrollados, sino que se estudian directamente las economías del subdesarrollados (sin embargo, no debe olvidarse que algunos economistas ortodoxos actuales consideran a veces a los modelos neoclásicos y keynesianos de crecimiento del Norte también como teorías de desarrollo).
Podemos dividir las visiones del desarrollo económico en cincofundamentales: la conservadora, seguida principalmente por los economistas neoclásicos; la reformista, seguida por los keynesianos; la revolucionaria productiva, por el marxismo tradicional; la revolucionaria humana, en torno a economistas del desarrollo humano e izquierdistas actuales (alter-globalitas, ecologistas y feministas); y la revolucionaria personal, por un heterogéneo conjunto de economistasperennes o transpersonales con antecedentes teóricos en el anarquismo político clásico. Estas visiones responden las cuestiones básicas de la economía, el desarrollo y la desigualdad entre economías fuertes y economías débiles a partir de la siguiente: ¿cómo conseguir el desarrollo para los diferentes países y personas? Estos son los planteamientos

1.-Investiguen en Internet y en otras fuentesbibliografías sobre las teorías del desarrollo de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).2.-Elaboren un cuadro comparativo que incluya las siguientes posturas:·Posturas·Keynesianismo·Humanismo
CUADRO COMPARATIVO
Liberalismo Keynesianismo Humanismo
Según esta postura, es la clave para el desarrollo el aumento de la producción para abastecer las necesidades de la población.Es decir el crecimiento económico lleva a la larga El Desarrollo Económico.Sin Embargo con el aumento de la desigualdad entre países ricos y pobres estas ideas se han empezado a considerar simplificadoras del problema del sub desarrollo.Es un sistema filosófico, económico y político que promueve las libertades civiles y se opone a cualquier forma de despotismo.Constituye la corriente en la que sefundamentan, tanto el estado de derecho, como la democracia representativa y la división de poderes.La libertad como un derecho inviolable que se refiere a diversos aspectos: libertad de pensamiento, de expresión, de asociación, de prensa, etc. Su postura es que considera que el desarrollo se logra por un capitalismo similar al usado por países ricos, pero provocando tener un mercado internopoderoso y saneado , gran importancia de los sectores macroeconómicos primario, secundario y terciario de manera equilibrada un flujo económico estable y poca dependencia exterior.Según esta teoría el aumento productivo es el factor necesario para el desarrolloEs una teoría económica propuesta por John Maynard Keynes, plasmada en su obra Teoría general del empleo, el interés y el dinero, publicada en1936 como respuesta a la Gran Depresión de los años 1930. Está basada en el estímulo de la economía en épocas de crisis.La economía keynesiana se centró en el análisis de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos. Según esta postura el principal error de sus opositores es que estos se enfocan tanto el método que olvidanel objetivo y que no es necesariamente, el desarrollo económico y sustentable deben realizar cambios radicales y el sistema económico para garantizar mayor bienestar de la gente que es lo que si importa.Esto lleva a una progresiva humanización del concepto de desarrollo pero se encuentra en conflicto frecuente con el tema de aumento de producción. Ya que al centrase en lo meramente económico se...
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