Pensamiento Pedagógico Critico De Moacir Gadotti

Pensamiento Pedagógico Positivista |Pensamiento Pedagógico Socialista |Pensamiento Pedagógico Crítico | |
|Spencer: Nació en Inglaterra, estudió matemática y ciencias, fue || |
|ingeniero pero se dedicó a las ciencias sociales. Fue elmayor | | |
|representante del positivismo y dela pedagogía individualista. | |TEORÍA DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO Y CRÍTICO |
|Influidopor las ideas naturalistas de Rousseau, dio gran | |Modelo de pensamiento: el pensamiento como actividad vital|
|importancia al estudio de la naturaleza y de la educación física. | |histórico-cultural.|
|.En su obra “Educación intelectual, moral y física” acentuó el valor| |Existenmúltiples definiciones elaboradas por diversos filósofos, |
|utilitario de la educación y mostró que los cono. mas importantes ||psicólogos y educadores acerca de la naturaleza del pensamiento. En el |
|son los que sirven para la conservación y la mejoría del individuo, ||documento Principios para la Integración del Currículo (1987) hemos |
|de la flia. y de la sociedad. El objetivo de la educación es |...