Pensamiento probabilistico
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2013
HEURISTICO DE ACCESIBILIDAD O DISPONIBILIDAD
Se da cuando asignamos la probabilidad de un suceso en función de la facilidad o dificultad para recordar la información asociada al mismo (no siempre lomás accesible en nuestra memoria es lo más probable)
Imagínese que le enseñan dos listas, ambas con veinte nombres. Una, en la que aparecen muchos artistas famosos, que usted conoce perfectamente, yotra, en la que no reconoce prácticamente a ninguna de las personas que en ella figuran. Si, después de un tiempo, le hacen estimar la probabilidad de que en la primera lista haya más nombres que enla segunda, usted, seguramente, respondería que esa probabilidad es muy alta (hay estudios que confirman que es así como actuamos la mayoría de las personas).
En tareas de recuerdo los sujetosrealizan la estimación de frecuencias de un suceso basándose en la información más fácilmente recuperable (Accesibilidad), esto es, la que mejor recuerdan.
En tareas de predicción de acontecimientos lossujetos estiman la probabilidad de un acontecimiento en función de su facilidad para imaginarlo (Simulación).
Ambos heurísticos están influidos por factores que inciden en la memoria, pero que no sondeterminantes para la probabilidad. Por ejemplo, la recencia, la saliencia, la familiaridad o el impacto influyen en la accesibilidad de un suceso, pero no lo hacen más probable.
Los sesgos a que danlugar estos factores y sus mecanismos de acción son parecidos a los producidos por la representatividad:
SESGOS
• Sesgos debido Facilidad de Recuperación de Casos :
“En cada situación laspersonas consideraban que la clase de mayor frecuencia estaba constituida por las personas famosas”Experimento Tversky y Kahneman
En realidad, el error de su apreciación vendría condicionado por laslimitaciones de sus mecanismos de procesamiento cognitivo: al recuperar la información archivada en su memoria, usted, dado que la mayoría de las personas de la primera lista le eran familiares,...
Se da cuando asignamos la probabilidad de un suceso en función de la facilidad o dificultad para recordar la información asociada al mismo (no siempre lomás accesible en nuestra memoria es lo más probable)
Imagínese que le enseñan dos listas, ambas con veinte nombres. Una, en la que aparecen muchos artistas famosos, que usted conoce perfectamente, yotra, en la que no reconoce prácticamente a ninguna de las personas que en ella figuran. Si, después de un tiempo, le hacen estimar la probabilidad de que en la primera lista haya más nombres que enla segunda, usted, seguramente, respondería que esa probabilidad es muy alta (hay estudios que confirman que es así como actuamos la mayoría de las personas).
En tareas de recuerdo los sujetosrealizan la estimación de frecuencias de un suceso basándose en la información más fácilmente recuperable (Accesibilidad), esto es, la que mejor recuerdan.
En tareas de predicción de acontecimientos lossujetos estiman la probabilidad de un acontecimiento en función de su facilidad para imaginarlo (Simulación).
Ambos heurísticos están influidos por factores que inciden en la memoria, pero que no sondeterminantes para la probabilidad. Por ejemplo, la recencia, la saliencia, la familiaridad o el impacto influyen en la accesibilidad de un suceso, pero no lo hacen más probable.
Los sesgos a que danlugar estos factores y sus mecanismos de acción son parecidos a los producidos por la representatividad:
SESGOS
• Sesgos debido Facilidad de Recuperación de Casos :
“En cada situación laspersonas consideraban que la clase de mayor frecuencia estaba constituida por las personas famosas”Experimento Tversky y Kahneman
En realidad, el error de su apreciación vendría condicionado por laslimitaciones de sus mecanismos de procesamiento cognitivo: al recuperar la información archivada en su memoria, usted, dado que la mayoría de las personas de la primera lista le eran familiares,...
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