Pensamiento Tecnologico
Conjunto de acciones mentales que representan articulan y/o modifican los saberes tecnológicos de un individuo para solucionar un problemao una necesidad en un contexto determinado, aplicando efectivamente conceptos, técnicas, procesos y procedimientos propios de la tecnología y que se evidencia en lamaterialización de sistemas y/o la construcción del conocimiento tecnológico. Como cuando inventamos la palanca o la línea de ensamblaje.
Pensamiento tecnológico.
Pensartecnológicamente se resume en la capacidad de ver en cualquier tema o área la posibilidad de usar, a través del conocimiento o pensamiento, las herramientas y las técnicas propiasde las nuevas tecnologías.
Por eso el pensamiento tecnológico actúa cuando hace parte de un todo. En el momento cuando las tecnologías se vuelven transversales a todaslas asignaturas aparece una red virtual en la que todo se conecta con todo.
El eje tecnológico hace que el estudiante se apropie de los objetos tecnológicos y la técnica. Elcomunicativo busca fortalecer la construcción y la destrucción de textos, no solo escritos si no iconográficos y verbales y es de vital importancia para el desarrollo delproducto final; el ecológico-social permite que las relaciones entre los distintos actores del proceso tengan un sentido hacia la institución y sus asignaturas.
Eldesarrollo del pensamiento tecnológico va encaminado a resolver un problema, o sea que dado un conjunto de variables, encontrar la única combinación existente satisfacen unacondición dada.
El pensamiento tecnológico ayuda a conseguir que el alumno adquiriese la capacidad de generar procedimientos de solución ante situaciones problemáticas.
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