Pensamiento Virtual

INTRODUCCIÓN
 Actualmente los jóvenes se Han visto inmersos en esta era “tecnológica”, la cual Trae muchas ventajas, como lo son: enviar documentos por medio de correos electrónicos, comunicarse sin estar cerca uno de otro y muchas cosas más. Esto ayuda tanto a jóvenes como a niños y adultos, pero se le está haciendo un grave daño a el lenguaje tan bello que hoy en día aún se conserva enalgunas personas. Para poder conseguir un trabajo o poder estar en una universidad se debe remediar este gran problema que se está creando en los jóvenes de hoy en día, es una gran preocupación que se descuide el lenguaje por pereza de copiar las palabras correctamente o usar los signos de puntuación, los cuales ayudan a que un párrafo o texto sea entendible. La gran ventaja que tiene la lenguaespañola, es que es muy diversa y podemos expresarnos de maneras diferentes sin salirnos de lo que se quiere decir, esto es lo que no se ve y se copia de cualesquier manera, sustituyendo palabras con otras que no son muy adecuadas para dirigirnos a alguien, algo que afecta mucho tanto a la persona como a un país.

CAPITULO I
ASPECTOS BASICOS
1.1. Pensamiento virtual
Desde hace casiaproximadamente un siglo se admite la existencia de un pensamiento visual. Las nuevas generaciones, dicen los viejos, parece que no piensan y sólo actúan ligeramente pero la idea del pensamiento profundo corresponde a la cultura escrita y el nuevo pensamiento será necesariamente superficial. Así se va generando una nueva cultura del mundo plano.
El lenguaje escrito demuestra pronto las limitaciones paradifundirse con fluidez más allá de una nación o una comunidad. El lenguaje visual, por el contrario, se caracteriza por su universalidad.
A los tiempos de los cantones y fronteras corresponde el texto, a los de la globalidad la imagen. ¿Cómo seguir aceptando pues que en las escuelas se lamenten tan obsesivamente de que los alumnos no lean cuando el pensamiento del mundo tiende más hacia laiconografía que a la grafía, más a la voluptuosa ondulación de los píxeles que a la del querido lomo del libro
1.2. Lenguaje Virtual
El nuevo lenguaje consta de una ortografía propia y se permitirán licencias como la ausencia de la «h» en tiempos compuestos, la supresión de comas, acentos y vocales
El nuevo lenguaje virtual incluye términos escritos en castellano, en catalán, gallego y euskera. Unade sus funciones será que la gente aprenda a entender esta nueva forma de comunicación. Ya que los jóvenes son los principales creadores y conocedores del nuevo lenguaje, que produce la distinción del individuo por grupos y colectivos, pero los más mayores no están familiarizados con su funcionamiento
Se empieza a conocer esta particular forma de transmisión de información como la comunicacióndel milenio ya que hace tiempo que estamos asistiendo a la sustitución de modos de comunicación como la carta por otros relacionados con las nuevas tecnologías (e-mail, Messenger, chat, sms) que nos facilitan el trabajo y se caracterizan por la rapidez.
Este nuevo lenguaje se justifica debido a las características del acceso a la red que tienen en la actualidad muchos usuarios (el dial-up siguesiendo lento), también a la necesidad de respuestas cortas y rápidas para hacer más fluida la conversación, así como por el costo que representa estar en línea.
1.3.1. Características del lenguaje virtual
La comunidad virtual es esencialmente lingüística, pues la clave interactiva y el vehículo principal de identidad reside en el texto que los usuarios escriben en sus ordenadores, ya seaen los chats, foros, páginas personales, diarios o correos electrónicos. Los hablantes en Internet se sirven, por tanto, de los textos que se intercambian como vínculos únicos de unión y definición.
La comunicación en la red está basada, hoy en día, en el envío y recepción masivos de mensajes en forma de texto, pero con una clara vocación oral; lo que convierte esta variedad interactiva en...