Pequeño Salvaje

Instituto Superior de formación docente n° 21
Profesorado de matemática
Curso 1ro 1ra
Turno tarde
Psicología y cultura en la educación I

Trabajo practico n° 1 “el pequeño salvaje”Integrantes:


1) Datos de la película: Nombre, director, fecha de realización y lugar de realización
2) Personajes principales y secundarios
3) Lugar y época de la historia
4) Narraciónbreve de la historia
5) En qué condiciones se encuentra el niño al ser hallado? Higiene, alimentación, mirada, posición del cuerpo, vestimenta, desplazamiento. Ve, mira? Oye, escucha?
6) Cuáles la hipótesis del Dr. Itard en cuanto al estado del niño?
7) Que acontece en relación a: comida, vestimenta, higiene, locomoción y juego
8) Qué tipo de lenguaje logra Víctor según Saussurey Pierce
9) Qué pretende el Dr. Itard en cuanto a la enseñanza mora? Que quiere comprobar?
10) Qué lugar ocupa el estado en esta historia?
11) Cuál es la conclusión del Dr. Itard conrespecto a Víctor
12) Cómo intervienen los 4 factores de la inteligencia de Piaget en Víctor
13) Cuáles son las conclusiones y opiniones del grupo

1) Nombre de la película: el pequeño salvaje( L'Enfant sauvage)
Año: 1970
Director: François Truffaut
País de origen: Francia

2) Los personajes principales son:

-Niño: Víctor
-El doctor: Itard
-El ama de llave: Guerin

Lospersonajes secundarios son:

-Los 3 cazadores que encuentran a Víctor en el bosque
-El director del instituto
-Familia amiga del Dr. Itard

3) El lugar donde se desarrolla la película es elbosque de Aveyron y en París

4) La película nos cuenta la historia real sobre la vida de un niño que al parecer fue intentado ser asesinado por sus padres. El niño sobrevive a la selva, aislado dela civilización, fue encontrado por unos cazadores. El niño al comienzo fue considerado como un ser salvaje, un disminuido mental. Varios médicos intentan observarlo. Luego, ingresa al colegio para...