El pequeño salvaje

Procesos Psicológicos Básicos.
EL PEQUEÑO SALVAJE.
Película:
Encontraron al niño cuando tenía unos 11 o 12 años en 1789 en un bosque de Francia. Tenía el balanceo típico de autismo causado por elaislamiento. Era mudo y casi sordo. Completamente salvaje. Se alimentaba a base de raíces y fruta que recolectaba por el bosque. Cuando le encontraron mordía a causa del nerviosismo y causo variosintentos de fuga. Su sentido más desarrollado era el olfato, y el que menos, el tacto. Los médicos que protagonizaron su estudio apuntaron que su abandono se realizo cuando el tenia unos 3 o 4 años conun corte en su cuello, dándole por muerto.
Una vez en el internado al que le trasladaron prefería dormir en el suelo que en la cama. Era considerado inferior a los niños y comparado con las bestiaso los idiotas.
Pese a malos tratos, el niño salvaje nunca lloraba y era insensible a altas temperaturas. Fue trasladado a la casa del doctor, al principio incapaz de mantenerse erguido, pero con eltiempo logro ponerse de pie y fue ganando sensibilidad ante la temperatura. Incapaz de hablar, señalaba lo que quería con golpes. Le llamaron Víctor porque al sonido que mas reaccionaba era al de laO. Debido a esto, le hacían prestar atención a ciertas palabras. Pero el doctor se percata de que se precipita con sus métodos y decide probar con métodos más sencillos como fijarse en imágenes deinstrumentos, sonidos vocales... Ante los ejercicios del Doctor, Víctor muestra cansancio y sufre algunos ataques de nerviosismo. De este modo, cuando el niño no hace las cosas bien, el doctor lo castigaen un cuarto oscuro, aunque no sea por mucho tiempo. La primera vez que es metido en el cuarto, Víctor muestra sus primeras lagrimas.
En varios meses, Víctor aprende a escribir con una letras demadera, para ganarse y conseguir lo que quiere (leche, agua...), y empieza a escribir vocales y dibujar formas geométricas en la pizarra. Durante sus ejercicios, el niño empieza a mostrarse triste...