Percepción

Percepción
La información que detectan nuestros 5 sentidos son los datos en bruto que inician el proceso perceptual, la sensacion es la respuesta inmediata de nuestros receptores sensoriales (ojos,oidos, nariz, boca, dedos) interpretamos los estímulos que atendemos de acuerdo con patrones y expectativas aprendidos. La percepción es el proceso por medio del cual la gente selecciona, organiza einterpreta tales sensaciones. Por lo tanto, el estudio de la percepción se enfoca en lo que nosotros añadimos a esta sensaciones neutrales para darle significado

Aprendizaje y memoria
Aprendizaje:Cambio permanente en la conducta provocado por la experiencia no es necesario que se experimente de forma directa, se aprende sin intención y observando eventos que le suceden a los demás
Memoria:Elproceso de la memoria; información externa--->codificación--->almacenamiento--->recuperación  
Codificación de información para su recuperación posterior
La forma en que la información se codificao programa a nivel mental sirve para determinar la manera en que se representara en la memoria. En general, la información nueva que asociamos con otra información que ya existe en la memoria, tienemayor posibilidad de ser retenidas

Motivación y valores
Las fuerzas que impulsan a la gente a comprar y a utilizar productos, suelen ser directas, sin embargo incluso el consumo de productosalimenticios básicos puede relacionarse con una amplia gama de creencias respecto de lo que es adecuado o deseable. En algunos casos, estas respuestas emocionales crean un profundo compromiso con elproducto
El proceso de motivación:
La motivación son los procesos que hacen que las personas se comporten como lo hacen, y surge cuando aparece una necesidad que el consumidor desea satisfacer, una vezque se activa una necesidad, existe un estado de tensión que impulsa al consumidor a intentar reducir o eliminar la necesidad, la cual puede ser utilitaria o hedonista

El Yo
El autoconcepto de...