percepcion del conocimiento a traves del metodos de los tres mundo por jurgen habermas
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2014
LA PERCEPCION DEL CONOCIMIENTO A TRAVES DE LOS TRES MUNDOS
POR JURGEN HABERMAS
Por: Gustavo Adolfo Cardona Ortiz.
La percepción del conocimiento puede definirse de muchas maneras, sin embargoes necesario que tenga una especie de conducto regular cada quien que proponga
la forma de llegar al saber. En esta ocasión, el autor al que refiero el siguiente
escrito, hace una propuesta dondeidentifica tres estados o mundos a partir de los
cuales surge el interés cognitivo, por lo tanto entrará de forma cautelosa a un
análisis sobre las concepciones y como pueden llegar a aplicarse demanera
evidente en el campo de formación que nos ocupa.
Partiendo del hecho que reconoce tres intereses cognitivos, estos están reflejados
de manera clara en el trabajo, la interacción humana y elpoder.
Es así como tomando este principio, el autor indica un Mundo Objetivo, donde se
refiere a lo que vemos, lo real comunicado con lo tangible, reconocidos
principalmente por la ciencia y latécnica, las cuales aplican como método
dedicado al trabajo.
Después, establece el Mundo Social, donde expresa la interacción social como las
reglas que indican hacer lo correcto. Por último el MundoSubjetivo que esta ligado
a todo aquello que hace parte de nuestras creencias o inclinaciones, caracterizado
por una índole de individualidad.
Tomando estas aclaraciones, es donde aparece losintereses: técnico, práctico y
emancipatorio. En este primer interés se habla de un estudio del trabajo a partir de
las ciencias empírico analíticas donde predomina el propósito de explicar y
predecir, loque permite controlar algunos factores. Su caracterización se halla
basado en las leyes, por ende infiero que hace parte de un método científico que
organiza la investigación dentro de una cualidadcuantitativa.
No obstante, el interés práctico hace alusión al estudio de la interacción humana a
partir de las ciencias histórico hermenéuticas, donde se sobrepone un aspecto de
comprensión que...
POR JURGEN HABERMAS
Por: Gustavo Adolfo Cardona Ortiz.
La percepción del conocimiento puede definirse de muchas maneras, sin embargoes necesario que tenga una especie de conducto regular cada quien que proponga
la forma de llegar al saber. En esta ocasión, el autor al que refiero el siguiente
escrito, hace una propuesta dondeidentifica tres estados o mundos a partir de los
cuales surge el interés cognitivo, por lo tanto entrará de forma cautelosa a un
análisis sobre las concepciones y como pueden llegar a aplicarse demanera
evidente en el campo de formación que nos ocupa.
Partiendo del hecho que reconoce tres intereses cognitivos, estos están reflejados
de manera clara en el trabajo, la interacción humana y elpoder.
Es así como tomando este principio, el autor indica un Mundo Objetivo, donde se
refiere a lo que vemos, lo real comunicado con lo tangible, reconocidos
principalmente por la ciencia y latécnica, las cuales aplican como método
dedicado al trabajo.
Después, establece el Mundo Social, donde expresa la interacción social como las
reglas que indican hacer lo correcto. Por último el MundoSubjetivo que esta ligado
a todo aquello que hace parte de nuestras creencias o inclinaciones, caracterizado
por una índole de individualidad.
Tomando estas aclaraciones, es donde aparece losintereses: técnico, práctico y
emancipatorio. En este primer interés se habla de un estudio del trabajo a partir de
las ciencias empírico analíticas donde predomina el propósito de explicar y
predecir, loque permite controlar algunos factores. Su caracterización se halla
basado en las leyes, por ende infiero que hace parte de un método científico que
organiza la investigación dentro de una cualidadcuantitativa.
No obstante, el interés práctico hace alusión al estudio de la interacción humana a
partir de las ciencias histórico hermenéuticas, donde se sobrepone un aspecto de
comprensión que...
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