percepcion

Páginas: 5 (1162 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014
PROSOPAGNOSIA
2- Los presentes textos, hablan de una emfermedad llamada prosopagnosia, que
consiste en la falta de percepcion de rostros, por lo que las personas que la sufren no
son capaces de identificarlos.
Por elllo, los tres textos estan principalmente relaconados, ya que todos hablan del
mismo tema, aunque cada uno de una manera diferente: el primer texto narra un caso
de estaenfermedad, que es el texto de “El hombre que confuncio a su mujer con un
sombrero”; en el segundo, que es el texto de la prosopagnosia, nombran sus
caracteristicas y a la vez, se hace referencia en el propio texto al primero, pues se
nombra como ejemplo; además, en el texto se dice que gracias al interes de la gente
esta enfermedad empezo a conocerse y que se nombro en ciertas revistas yperiódicos, por lo que podríamos relacionar con el tercer texto, ya que es un artículo
periodístico sobre el tema.
Además, con leernos uno de los tres textos, generalmente solamente con la lectura de
este nos podriamos enterar de la mayoria de cosas que dicen los otros, pues hablan
de factores iguales o muy similares, y que po lo tanto estan relacionados. Los factores
importantes estan en los trestextos, por lo tanto, leer cualquiera de los tres nos podría
servir para enterarnos principalmente de lo que es esta enfermedad; aunque con la
lectura de uno o de otro, se profundizara menos o más acerca del tema.
Los tres textos expresan los problemas en los niveles de percepcion psicoficos de las
personas que padecen la enfermedad, pues en los tres se explica que sus respuestas
perceptivas sonnulas al ver los rostros de personas; no muestran niguna reaccion. En
la primera etapa de la pertepcion, la deteccion, se dice tambien en los tres que los
sentidos que no son la vista, los dominan sin problema, incluso los tienen más
acelerados que los demas. Por lo tanto, diremos que mientras el umbral absoluto de la
vista esta bastante limitado, pueden llegar a tener el umbral absoluto en losdemas
sentidos más alto; Ejemplo de este factor podría ser la capacidad de el protagonista de
la primera lectura para la música. También podriamos comentar la tercera etapa, el
reconocimiento, pues hay una relación entre los tres, ya que se comenta que la
persona que sufre la enfermedad, nombrando que esta etapa no es del todo relevante,
ya que solo se le asigna una categoria a los rostrosque estan muy caracterizados, los
demas no son asignados, por lo que no son recordados. Así, los rostros caracterizados
intervienen con la memoria, y pasa a una siguiente etapa que es la del conocimiento,
comentado tambien en los tres textos, pues se nombrala persona afectada no
reconoce ciertos rostros agenos, y en ocasiones ni el suyo propio.
En torno al nivel de percepcion fsiologicodiremos que lo podriamos relacionar con las
confusiones de los afectados, pues en los textos se advierte de que estos pueden
llegar a confundir a las personas con otra cosas o objetos, pues en el primero po
ejemplo uno de los protagonistas confunde a su mujer con un sombrero. En el proceso
de esta relacion de los estimulos con la activacion neuronal de esa manera tan
peculiar, llegan las señaleselctricas al cerebro; estas envaran una cierta informacion
al cerebro, como que la mujer es un sombrero; y despues de la transicion sinaptica, la
informacion llega a la neurona. En ese momento es en el que la persona
prpopagnosica recibe la informacion de que una persona que esta visulizando es
alguna otra cosa.
Tambien, diremos que los tres textos estan reacionados, ya que tratan otro temacomun, que es la imposibilidad para poder visualizar escenas; pues por alguna razon

as personas enfermas, no son capaces de percatarse de ellas. Por lo tanto, no son
capaces de apreciar la dimension familiar de los objetos, la relativa, las sombras
proyectadas... Además, sabemos que tampoco sabriamos establecer muy bien los
puntos retinianos correspondientes; ni tampoco sabriamos fijar un...
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