Percepciones de un grupo de adolescentes sobre iniciación sexual, embarazo y aborto

Rev Cubana Salud Pública 2001;27(1):50-7

Instituto Nacional de Endocrinología Centro Colaborador de la OMS, para las Investigaciones en Reproducción Humana

PERCEPCIONES DE UN GRUPO DE ADOLESCENTES SOBRE INICIACIÓN SEXUAL, EMBARAZO Y ABORTO
Lic. Jorge Luis Calero,1 Dr. Felipe Santana2

RESUMEN: Con el objetivo de determinar las percepciones de un grupo de adolescentes
sobre aspectoscomo: Iniciación sexual, embarazo y aborto, se le supervisó el llenado de un cuestionario autoadministrado, a 399 adolescentes de 9no grado de ambos sexos, de 4 escuelas secundarias del municipio "Plaza de la Revolución", seleccionadas opináticamente; mediante el cual se pudo constatar que el 72,5 % de los adolescentes varones y el 90,3 % de las adolescentes mujeres consideran que el momento idealpara iniciar las relaciones sexuales es cuando ambos miembros de la pareja lo desean y se conocen bien. El 67,7 % de los chicos y el 78,1 % de las chicas advierten riesgos para la salud de la muchacha, ante un embarazo en la adolescencia; percibiendo el 63,3 % de los varones y el 78,1 % de las mujeres el aborto como riesgoso para la salud. Se puede concluir que existen diferencias significativasentre las percepciones de los y las adolescentes sobre el momento ideal para comenzar las relaciones sexuales, los riesgos de un embarazo temprano y del aborto; a lo cual la familia ha sido la principal responsable de brindar una "educación" y comunicación diferenciada por género. Descriptores DeCS: EMBARAZO EN ADOLESCENCIA; FACTORES DE RIESGO; EDUCACIÓN SEXUAL. La salud de los adolescentes y jóveneses un tema que suscita cada vez más interés en todo el mundo, por la mejor comprensión de las características de esta edad para la salud pública y también por las condiciones cambiantes de la sociedad que añadidas a la modificación de las conductas de estos grupos, han generado nuevos riesgos para la salud de ellos. Esto se refiere -especialmente- a la Salud Sexual y Reproductiva (SS y SR). Elinterés que manifiestan los adolescentes por el otro sexo, los conduce a tomar decisiones que, por falta de experiencia

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Pedagogo. Especialista en Educación para la Salud. Especialista de II Grado en Endocrinología. Investigador Auxiliar.

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e información, no siempre son responsables; reconociendo, que en este período de tránsito de la niñez a la adultez se forman nuevos patrones deconductas que pudieran durar toda la vida.1,2 Estas decisiones constituyen la base de los problemas asociados a los embarazos no deseados o no planificados, a la maternidad temprana y a las enfermedades de transmisión sexual (ETS), incluida la infección por el VIH que conduce al SIDA; desencadenándose de estos, un incremento en la morbilidad y mortalidad maternoinfantil y la infertilidad, y gravesconsecuencias en el aspecto económico, psicológico y social;2 por lo que se hace necesario que estas problemáticas formen parte integral de las estrategias de promoción y educación en salud, ya que afectan -marcadamente- la calidad de vida individual y de las comunidades. Sin embargo, aunque son conocidas las características de los adolescentes como grupo y sus problemáticas en torno a la SR, valedestacar que a esta audiencia no se le ha prestado la debida atención en cuanto a sus necesidades en esta materia.3-6 En nuestro país, existen hechos relacionados a la SR, cuyos índices de aborto, embarazo temprano y de ETS,2,5-8 evidencian que no hemos sido capaces de proporcionar a los adolescentes -de la forma más apropiada- la educación necesaria para que adopten un comportamiento sexualresponsable. En este sentido, tradicionalmente los mensajes educativos han sido elaborados por las instituciones de salud, utilizando en ellos una información compleja y técnica que no toma en consideración el marco de referencia del perceptor, marco que a su vez, influye directamente en la interpretación de estos mensajes.9 Particularmente, en nuestro medio no se han realizado estudios de este...