Perfil de 1er grado
En el Currículo Básico Nacional del Nivel de Educación Básica, el perfil de competencias se define con una visión humanística científica y socialatendiendo a los diferentes tipos de capacidades que el estudiante debe adquirir al egresar de este nivel educativo.
El perfil se organiza en torno a los cuatro aprendizajes fundamentales el Aprendera ser; Aprender a conocer; Aprender a convivir y Aprender a hacer en los cuales se integran las competencias cognitivas-intelectuales, cognitivas-motrices y cognitivas-afectivas a objeto de lograruna formación integral y holística del educando.
Aprender a ser :
• Analítico, crítico, culto, reflexivo y comprometido.
• Feliz, generoso, honrado, con amor por la vida, la paz yla libertad.
• Creativo, espontáneo, libre, sensible, curioso e imaginativo.
• Abierto al cambio, emocionalmente seguro, con motivación interna.
• Autónomo, autosuficiente.
• Conespíritu de investigación, exploración y cuestionamiento.
• Que aprende por sí mismo, comprende y transmite significados.
• Que valore el lenguaje como medio de comunicación y satisfacción denecesidades.
• Que valore la lectura y la escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativas sobre la base del derecho a la expresión libre y espontánea de las ideas.
• Quevalore y disfrute las manifestaciones deportivas y las producciones científicas, literarias y artísticas, nacionales y universales.
• Que disfrute la actividad física y valore la salud corporal,mental y social como factores de preservación de la vida.
• Aprecie el uso del español de Venezuela como reafirmación de identidad.
• Que reconozca a la familia como base esencial de lasociedad.
• Con conciencia ecológica, aprecio y valoración del patrimonio natural y cultural de la nación venezolana y del planeta.
Aprender a conocer:
• Conoce, comprende,...
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