PERFIL DE EGRESO Y EJES
Páginas: 2 (345 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2013
RASGOS DESEABLES DEL EGRESADO DE EDUCACIÓN BÁSICA
(PERFIL DE EGRESO)
1. Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y de manera adecuada, para interactuar en distintos contextossociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.
2. Emplea la argumentación y el razonamiento para analizar situaciones, identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios yproponer diversas soluciones.
3. Selecciona y analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar susaprendizajes de manera permanente.
4. Emplea los conocimientos adquiridos con el fin de interpretar y explicar los procesos sociales, económicos, culturales y naturales, así, como tomar decisiones y actuarindividualmente o colectivamente en aras de mejorar, promover la salud y el cuidado ambiental, como formas de mejorar la calidad de vida.
5. Conoce los derechos humanos y los valores que favorecenla vida democrática, los pone en práctica al analizar situaciones y tomar con responsabilidad y apego a la ley.
6. Reconoce y valora distintas prácticas y procesos culturales. Contribuye a laconvivencia respetuosa y asume la diversidad como un elemento de riqueza cultural.
7. Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano, se identifica como parte de un grupo social,emprende proyectos personales, se esfuerza para lograr sus propósitos y asume con responsabilidad las consecuencias de sus acciones.
8. Aprecia y participa en diversas manifestaciones artísticas eintegra conocimientos y saberes de las culturas como medios para conocer ideas y sentimientos de otros, así como manifestar los propios.
9. Se reconoce como un ser de potencialidades físicas que lepermiten mejorar su capacidad motriz, favorecer un estilo de vida activa y saludable, así como interactuar con contextos lúdicos recreativos y deportivos.
EJES DE TRANSVERSAVILIDAD
EJES:...
(PERFIL DE EGRESO)
1. Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y de manera adecuada, para interactuar en distintos contextossociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país.
2. Emplea la argumentación y el razonamiento para analizar situaciones, identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios yproponer diversas soluciones.
3. Selecciona y analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar susaprendizajes de manera permanente.
4. Emplea los conocimientos adquiridos con el fin de interpretar y explicar los procesos sociales, económicos, culturales y naturales, así, como tomar decisiones y actuarindividualmente o colectivamente en aras de mejorar, promover la salud y el cuidado ambiental, como formas de mejorar la calidad de vida.
5. Conoce los derechos humanos y los valores que favorecenla vida democrática, los pone en práctica al analizar situaciones y tomar con responsabilidad y apego a la ley.
6. Reconoce y valora distintas prácticas y procesos culturales. Contribuye a laconvivencia respetuosa y asume la diversidad como un elemento de riqueza cultural.
7. Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano, se identifica como parte de un grupo social,emprende proyectos personales, se esfuerza para lograr sus propósitos y asume con responsabilidad las consecuencias de sus acciones.
8. Aprecia y participa en diversas manifestaciones artísticas eintegra conocimientos y saberes de las culturas como medios para conocer ideas y sentimientos de otros, así como manifestar los propios.
9. Se reconoce como un ser de potencialidades físicas que lepermiten mejorar su capacidad motriz, favorecer un estilo de vida activa y saludable, así como interactuar con contextos lúdicos recreativos y deportivos.
EJES DE TRANSVERSAVILIDAD
EJES:...
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