PERFIL DE UN ADMINISTRADOR ESCOLAR SIGLO XXI
(UNEV)
FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIDAD DE POSTGRADO
MAESTRIA EN GESTION Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
ASIGNATURA:
Administración EscolarI
PROTOCOLO DE ESCALERA
TRABAJO FINAL
FACILITADORA:
Jovanny Rodríguez
PRESENTADO POR:
Érica Núñez
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
11 de Abril,2014
PERFIL DE UN ADMINISTRADOR ESCOLAR SIGLO XXI
Los centros educativos de hoy en día necesitan un administrador escolar que tenga las competencias necesarias para que las tareas que realicentengan un impacto y una trascendencia social; el director de hoy se concibe como un mediador del proceso, que contribuye a la formación de sujetos críticos, democráticos, creativos, participativos, quetoma decisiones, capaces de dialogar permanentemente con la realidad que lo rodea.
El administrador escolar debe ser una persona que tenga un conjunto de cualidades que lo hagan capaz de dirigirel sistema escolar, entre estas tenemos:
- Tiene que ser un líder y pensar de manera global
- Debe ser un conocedor del currículo y amar lo que hace, teniendo vocación de servicio
- Evalúa demanera cualitativa, se reinventa junto a sus colaboradores, trabajando en equipo, escuchando y dando participación a los demás.
- Tiene que romper paradigmas, no necesariamente debe ser un añejo maestrode aulas, pero sí un innovador, preocupado por el alumno, el docente, el personal de apoyo y las familiar, es decir, toda la comunidad educativa.
Un buen administrador escolar debe ser flexible,eficaz, seguro de sí mismo, respetuoso, firme, comprometido con lo que hace.
Habrá de ser un excelente solucionador de conflictos, estimulador a la creatividad, dando siempre el buen ejemplo a lacomunidad educativa que él dirige.
Además, el profesional de la gerencia escolar debe saber que él trabaja con la gente y que debe tener un poder personal, siendo el responsable de dirigir la...
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