Perfil estadistico de la educacion en mexico
EN MEXICO
La educación tiene un papel muy importante sino es que el principal para transformar a cualquier sociedad, ya que permite una mayor cultura nacional,lo que representa un impulso para desarrollar la capacidad productiva de cualquier país, así que da como resultado una mejor distribución de los ingresos, y sobre todo más equitativos.
Pero acasoesto es posible? A continuación se desarrolla un panorama general de la situación educativa en México:
ESCOLARIDAD
DE LA
POBLACIÓN
MEXICANA
DEMANDA
POTENCIAL
DE EDUCACION
A ASISTENCIAESCOLAR
MATRICULA
ESCOLAR
EFICIENCIA
TERMINAL Y
DESERCION
ESCOLAR
DIFERENCIAS
GEOGRAFICAS
EN LOS
NIVELES DE
INSTRUCCIÓN
DE LA
POBLACION
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE LA LAGUNA
PROBLEMASY POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA
E S P A Ñ O L 1º B
PROFESOR SABINO REYES ZAMORA
LMI MARIA DEL ROSARIO SILVA JARAMILLO
TORREON, COAH. A 18 DE DICIEMBRE DE 2010.
-----------------------1. En 1900 78 de cada 100 personas eran analfabetas. La escolaridad promedio era de una año.
2. en 1990 11 de cada 100 personas eran analfabetas. La escolaridad promedio era de 6.5 años.3. Esta paulatina mejora se debe a que en 1921 nace el Sistema Educativo Nacional lo que ha permitido un mayor acceso a los niveles educativos básicos en la actualidad.
4. La población analfabetaen 1990 representaba 2.5 millones de personas, que en su mayoría son personas que viven en localidades dispersas o zonas urbanas marginadas.
5. Por otro lado se tiene que 23 de cada 100 personasno concluyó la primaria, lo que representa una cifra alta de la población que ni siquiera cuenta con el nivel básico completo.
1. En 1990 de los 82.5 millones de mexicanos que éramos, lapoblación demandante de educación era de 36.3 millones de personas lo que representa aprox. 44.6% de la población total, que se desglosa de la siguiente manera:
• 12.5 millones en niños de 6...
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