Perfil estadistico de la educación
Páginas: 4 (960 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2011
Lic. en Educación Preescolar
“Problemas y Políticas de la Educación Básica”
“Perfil Estadístico de la Educación”
PERFIL ESTADISTICO DE LA EDUCACION
La educación ha sido un medioprivilegiado para promover la continuidad de la cultura nacional y alimentar su vitalidad, para impulsar la capacidad productiva del país, para facilitar la adaptación social al cambio científico y tecnológico,para abrir canales de movilidad social y promover una más equitativa distribución del ingreso.
La población mexicana ha experimentado un notable avance en su perfil educativo. La creación en 1921 delSistema Educativo Nacional y su paulatino avance ha permitido que en 1990 la escolaridad alcance un nivel promedio de alrededor de 6.5 años; la proporción de población que aún no sabe leer y escribiralcanza 12.4% de la población de 15 años y mas.
Las generaciones más recientes tienen un mayor acceso a los niveles educativos básicos. Las tasas de analfabetismo por edad reflejan cabalmente loscambios ocurridos en los últimos años.
En 1990, la población potencialmente demandante de educación era de alrededor de 36.3 millones de personas (44.6%) y que evidencia la fuerte presión sobre elSistema Educativo Nacional. Los niños de 6-11 años, conforman la principal demanda potencial de educación primaria (12.5 millones) mientras que los adolecentes de 12-14 años ascienden a 6.3 millones deeducación secundaria, los de media superior y superior entre 15-24 años constituye cerca de 17.5 millones de personas.
La estructura de la matricula escolar presenta cambios significativos en lasúltimas décadas y seguramente lo seguirá asiendo en los próximos años, este hecho exige un esfuerzo considerable de canalización de cuantiosos recursos materiales y humanos al Sistema Educativo Nacional.La enseñanza primaria incorpora a más de 14.4 millones de personas (56%). En este nivel se cuenta con más de 496,000 maestros y cerca de 87,000 escuelas para atender a esa población (29 alumnos por...
“Problemas y Políticas de la Educación Básica”
“Perfil Estadístico de la Educación”
PERFIL ESTADISTICO DE LA EDUCACION
La educación ha sido un medioprivilegiado para promover la continuidad de la cultura nacional y alimentar su vitalidad, para impulsar la capacidad productiva del país, para facilitar la adaptación social al cambio científico y tecnológico,para abrir canales de movilidad social y promover una más equitativa distribución del ingreso.
La población mexicana ha experimentado un notable avance en su perfil educativo. La creación en 1921 delSistema Educativo Nacional y su paulatino avance ha permitido que en 1990 la escolaridad alcance un nivel promedio de alrededor de 6.5 años; la proporción de población que aún no sabe leer y escribiralcanza 12.4% de la población de 15 años y mas.
Las generaciones más recientes tienen un mayor acceso a los niveles educativos básicos. Las tasas de analfabetismo por edad reflejan cabalmente loscambios ocurridos en los últimos años.
En 1990, la población potencialmente demandante de educación era de alrededor de 36.3 millones de personas (44.6%) y que evidencia la fuerte presión sobre elSistema Educativo Nacional. Los niños de 6-11 años, conforman la principal demanda potencial de educación primaria (12.5 millones) mientras que los adolecentes de 12-14 años ascienden a 6.3 millones deeducación secundaria, los de media superior y superior entre 15-24 años constituye cerca de 17.5 millones de personas.
La estructura de la matricula escolar presenta cambios significativos en lasúltimas décadas y seguramente lo seguirá asiendo en los próximos años, este hecho exige un esfuerzo considerable de canalización de cuantiosos recursos materiales y humanos al Sistema Educativo Nacional.La enseñanza primaria incorpora a más de 14.4 millones de personas (56%). En este nivel se cuenta con más de 496,000 maestros y cerca de 87,000 escuelas para atender a esa población (29 alumnos por...
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