Perfiles

De lo expresado en el acápite uno, elabore un listado de características institucionales y otras de académicas

CARACTERISTICAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
La Institución Educativa cuenta con un ambiente adecuado para los servicios administrativos.
Tiene construido seis aulas de material noble con techo de calamina, con buena ventilación e iluminación, con capacidad para albergar 25alumnos por aula. Además, cada aula tiene buena orientación para proteger de los rayos solares.
La Institución Educativa, cuenta con materiales y reactivos de laboratorio de ciencias naturales que se encuentra instalado en un aula.
Contamos con material bibliográfico que se encuentra instalado en un aula y materiales de la biblioteca virtual.
Contamos con 10 computadoras equipadas, instaladas en unaula como Sala de Innovación y 01 computadora para la administración.
Cuenta con tres servicios higiénicos, que funcionan en forma independiente para alumnas, alumnos y profesores.
Cuenta con amplio espacio de área verde, en el cual se han confeccionado jardines.

CONDICIÓN SOCIAL DEL NIÑO
Los alumnos de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado proceden de familias humildes dedicados ala agricultura, los que afrontan diversos problemas como consecuencia del abandono en el que se encuentra el sector más importante (agricultura) que ocupa laboralmente a sus padres, debido a esto surgen conflictos y desaliento en muchos hogares, lo cual influye negativamente en sus hijos, quienes tienen que apoyar en el trabajo, muchas veces en horario escolar.
DISTRIBUCIÓN DE LA POLACIÓNECONOMICAMENTE ACTIVA:
Agricultores : 57 %
Ganaderos :18 %
Comerciantes : 20 %
Artesanos : 05 %
NECESIDADES OCUPACIONALES DEL AREA DE INFLUENCIA
Ingenieros agrónomos.
Médicos veterinarios.
Ingeniero en industria alimentaria.
Ingeniero agroforestal.
TASA DE DESOCUPACIÓN Y SUBEMPLEO
5,0 %

FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS DEL NIÑO

La Institución Educativa recibe el apoyo de:
El Centro deSalud: Atiende regularmente a los alumnos brindando charlas de orientación y prevención de riesgos en la salud.
La Municipalidad: Colabora con la Institución Educativa en las distintas actividades.
La Iglesia: Hay un buen número de alumnos que acuden a la Iglesia católica, la cual se proyecta a la comunidad a través de promotores, y algunos acuden al templo de diversas sectas religiosas.Ministerio de Educación: Atiende con Libros y computadoras y Módulos de Laboratorio

ASPECTOS FAVORABLES Y DESFAVORABLES DE LA FUNCIONALIDAD DE LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN.

Favorables:
Ubicación adecuada.
Gestiones en forma directa
Buen trato.

Desfavorables:
Existe demasiada lentitud en la expedición de resoluciones.
Horario de atención se supedita,muchas veces al favoritismo rompiendo el orden de las atenciones.

DIRECTOR DE LA IE:

Favorables:
Dinámico y tiene deseos de superación.
Es solidario.
Demuestra puntualidad y responsabilidad.
Atiende a tiempo las directivas que norman el quehacer educativo
Es imparcial con el personal docente.
Se guía por la razón
Es carismático
Es democrático y tolerante
Es analítico y reflexivo.
Esempático

Desfavorables:
A veces trata de imponer sus ideas.

APAFA:

Favorables:
Participación de los padres de familia en forma organizada en las diversas actividades de la Institución Educativa.
Respeto y cumplimiento en alto porcentaje los acuerdos de asamblea.
Apoyo económico y trabajo a través de los comités de aula.

Desfavorables:
Poca participación y apoyo de los PPFF.en lo referente al control del cumplimiento de las tareas escolares asignadas a sus hijos.
Indiferencia en el control del tiempo libre de sus hijos.
Dedicación exclusiva a sus tareas agrícolas, comerciales y artesanales dejando de lado un espacio dedicado a sus hijos.



PERSONAL DOCENTE:

Favorables:
Deseo de superación en su mayoría
Dinamismo.
Democráticos y...