Periodismo
Páginas: 3 (562 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2010
LECTURA No. 1
LOS PARADIGMAS DEL CAMBIO
El cambio se da por dos tipos de circunstancias: por amor o por temor, implican una serie de elementos que repercuten directamente en la culturaorganizacional y en los paradigmas que en ella rigen, en la humanidad han surgido grandes cambios: tecnológicos, sociales y económicos que han logrado que la historia se lo que hasta hoy es.
La palabraparadigma proviene del griego paradeigma que significa modelo o formato, un paradigma actúa como un filtro que permite pasar sólo la información que se ajusta a los límites establecidos, todo lo demás lorechaza. Esto no significa necesariamente nuevos inventos, sino ver las misma cosas con otros ojos..
¿por qué cambiar? ……si no cambiamos, nos quedamos atrás.
EL PARADIGMA EDUCATIVO Y EL LIDERAZGOLa educación es actualmente considerada un elemento clave para el desarrollo de un país y para lograr con su competitividad internacional.
El perfil del estudiante a cambiado drásticamente, asícomo sus demandas y expectativas, una demanda de excelencia académica y de calidad.
Se requiere un líder que adopte nuevos paradigmas y aprenda a responder a ellos apropiadamente según la situación.Principales habilidades que se definen para el directivo como líder están:
• Sensibilidad intercultural
• Conducción de equipos
• Disposición para aprender
• Capacidad deplaneación
• Obtención de información
La función del líder proporcionar dirección, desarrollar un ambiente de trabajo libre de miedo, asegurar que todas las áreas colaboren entre sí con armonía,ver a la institución como una serie de procesos críticos transversales para lograr resultados deseados.
La función del líder va más allá de proporcionar propósitos y dirección debe crear un ambientede trabajo que estimule y motive, comprometer al personal con los propósitos y planes de la institución
Los errores que comenten los líderes dentro de una institución que afecta la efectividad del...
LOS PARADIGMAS DEL CAMBIO
El cambio se da por dos tipos de circunstancias: por amor o por temor, implican una serie de elementos que repercuten directamente en la culturaorganizacional y en los paradigmas que en ella rigen, en la humanidad han surgido grandes cambios: tecnológicos, sociales y económicos que han logrado que la historia se lo que hasta hoy es.
La palabraparadigma proviene del griego paradeigma que significa modelo o formato, un paradigma actúa como un filtro que permite pasar sólo la información que se ajusta a los límites establecidos, todo lo demás lorechaza. Esto no significa necesariamente nuevos inventos, sino ver las misma cosas con otros ojos..
¿por qué cambiar? ……si no cambiamos, nos quedamos atrás.
EL PARADIGMA EDUCATIVO Y EL LIDERAZGOLa educación es actualmente considerada un elemento clave para el desarrollo de un país y para lograr con su competitividad internacional.
El perfil del estudiante a cambiado drásticamente, asícomo sus demandas y expectativas, una demanda de excelencia académica y de calidad.
Se requiere un líder que adopte nuevos paradigmas y aprenda a responder a ellos apropiadamente según la situación.Principales habilidades que se definen para el directivo como líder están:
• Sensibilidad intercultural
• Conducción de equipos
• Disposición para aprender
• Capacidad deplaneación
• Obtención de información
La función del líder proporcionar dirección, desarrollar un ambiente de trabajo libre de miedo, asegurar que todas las áreas colaboren entre sí con armonía,ver a la institución como una serie de procesos críticos transversales para lograr resultados deseados.
La función del líder va más allá de proporcionar propósitos y dirección debe crear un ambientede trabajo que estimule y motive, comprometer al personal con los propósitos y planes de la institución
Los errores que comenten los líderes dentro de una institución que afecta la efectividad del...
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