Periodista

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2012
La Ley de Transparencia
Es la Ley N° 6 de 22 de enero de 2002, publicada en Gaceta Oficial de 23 enero de ese mismo año.
En esa Ley se trata sobre el acceso a la información, normas detransparencia en la gestión pública y establece la acción de Habeas Data.
Sobre el tema de investigación que nos ocupa, con relación a la participación ciudadana, el tema es abordado en el Capítulo VII, en losartículos que detallaremos a continuación.
Artículo 24. Las instituciones del Estado en el ámbito nacional y local, tendrán la obligación de permitir la participación de los ciudadanos en todos losactos de la administración pública que puedan afectar los intereses y derechos de grupos de ciudadanos, mediante las modalidades de participación ciudadana que al efecto establece la presente Ley. Estosactos son, entre otros, los relativos a construcción de infraestructuras, tasas de valorización, zonificación y fijación de tarifas y tasas por servicios.
Artículo 25. Sin perjuicio de lascontempladas en otras leyes, se establece como modalidades de participación ciudadana en los actos de la administración pública, las siguientes:
1. Consulta Pública. Consiste en el acto mediante el cual laentidad estatal pone a disposición del público en general información base sobre un tema específico y solicita opiniones, propuestas o sugerencias de los ciudadanos y/o de organizaciones estatales.
2.Audiencia pública. Similar a la consulta pública, excepto que el acto de recibir sugerencias, opiniones o propuestas se realiza en forma personal ante la autoridad que corresponda, de acuerdo con eltema de que se trate.
3. Foros o talleres. Reunión selectiva o pública de actores relevantes o afectados junto con la autoridad competente, que permita el conocimiento profundo sobre un tema o sirvade mecanismo de obtención de consenso o resolución de conflictos.
4. Participación directa en instancias institucionales. Actuación de ciudadanos o representantes de organizaciones sociales en las...
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