Perspectiva De La Educacion Basisca En Mexico

Se analizan algunos de los logros centrales y de los mayores desafíos que enfrentara la educación básica en México. En primer lugar se plantea una reflexión sobre el proceso de crecimiento de lacobertura del sistema y su prospectiva. También se presentan algunas ideas acerca de dos problemas que se relacionan estrechamente: la calidad de la formación escolar y la equidad en el acceso a unaeducación de calidad.
En cuanto a cobertura podemos destacar que durante los últimos treinta años se ha tenido un extraordinario crecimiento en la matricula, lo cual permitió que se llevaran los servicioseducativos a grupos que estaban marginados de ellos y lograr avances muy notables en la equidad entre hombres y mujeres que era uno de los rasgos principales de diferenciación del sistema en lasgeneraciones anteriores. El problema principal fue atender una demanda joven, las regiones rurales apartadas y pequeñas comunidades en muchas de las cuales no se hablaba el idioma español.
Gracias a esteciclo se logro constituir un sistema que tiene una cobertura prácticamente completa en la educación primaria, se ha avanzado enormemente en preescolar y experimenta una expansión en secundaria.
Laeducación superior demandara de manera creciente políticas reformistas que permitan diversificar los tipos, la duración, las especialidades y el carácter de la formación superior.
La calidad de laeducación.
El reto central de la educación básica será el imperativo de lograr que esta cobertura extensa sea una oportunidad con calidad de que esta no constituya un privilegio ni un elemento dediferenciación si no que exista equidad en el acceso a formas satisfactorias de la calidad educativa. En el futuro el desafío para una educación democrática será garantizar que el acceso a la escuelasignifique al mismo tiempo la oportunidad de obtener una educación de calidad análoga en todo el país. Una educación de calidad debería considerar dos espacios diferentes donde se produce la formación...