peru 2199

Páginas: 6 (1262 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2014
SILABO
FACULTAD : INGENIERIA ESTADISTICA E INFORMATICA
ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERIA ESTADISTICA E INFORMATICA
ESPECIALIDAD : CARRERA PURA
I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
I.1. Asignatura
a) Nombre : CALCULO DE PROBABILIDADES
b) Código : 05 - 013
c) Prerrequisito : ESTADISTICA MULTIVARIABLE
d) Número de horas : Teóricas: 3 Prácticas: 2 Total: 5
e) Créditos :4.00
f) Año y Semestre Académico : 2014 - 01
g) Duración de la asignatura : Del 31 de Marzo del 2014 al 06 de Agosto del 2014
I.2. Docente y Jefe de Practica
a Nombres y Apellidos : CESAR AUGUSTO LLUEN VALLEJOS
h) Condición : NOMBRADO
i) Categoría : PRINCIPAL
j) Especialidad (Maestría) : Maestro en Ciencias Mención Estadística
I.3. Ambiente donde se realiza el aprendizaje
a Aula102 – Primer Piso Pabellón Nuevo de la FINESI
II. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES
SUMILLA.
La sumilla de esta asignatura se imparte en razón de que los tópicos del Cálculo de Probabilidades son el andamiaje matemático de las asignaturas que se imparten en la formación del Ingeniero Estadístico e Informático y le sirven para establecen la lógica del análisis del comportamiento de muchosfenómenos sociales, económicos o de otra índole que son de naturaleza aleatoria.
Los tópicos son utilizados para realizar el ajuste de leyes o distribuciones teóricas de probabilidad al comportamiento de fenómenos aleatorios para su estimación o predicción y por ello, es necesario que el estudiante desarrolle las habilidades del manejo de estos tópicos y al finalizar la asignatura sea capaz derealizar el ajuste de una ley de probabilidad a casos particulares reales.
La asignatura se ha organizado en dos unidades didácticas:
 Técnicas de Conteo y Teoría de Probabilidades.
 Variable aleatoria y Transformación de variables
CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes:
Desarrollo humano y medio ambienteDesarrollo de una cultura de comunicación e información
III. COMPETENCIA
• Competencia 01
Estima las probabilidades clásicas del comportamiento, realización o predicción de fenómenos aleatorios utilizando técnicas, métodos y metodologías estadísticas mostrando habilidad, creatividad, efectividad, responsabilidad y aptitud para el trabajo grupal.

• Competencia 02
Estima las probabilidades delcomportamiento de fenómenos aleatorios mediante el ajuste a distribuciones probabilísticas que involucren variables aleatorias utilizando técnicas, métodos y metodologías estadísticas mostrando habilidad, creatividad, efectividad, responsabilidad y aptitud para el trabajo grupal.
IV. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDÁCTICAS
PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Técnicas de Conteo y Teoría de Probabilidades.
TIEMPODE DESARROLLO: Del 31 de Marzo del 2014 al 30 de Mayo del 2014 TOTAL DE HORAS: 45 horas.
CAPACIDADES
INDICADORES DE LOGRO
ACTITUDES
INDICADORES DE LOGRO
CONTENIDOS Y HORA
1.1. Determina la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno aleatorio aplicando las técnicas de conteo de todos los resultados posibles de un experimento y las leyes básicas de probabilidad.
Realiza el conteo de todos losresultados posibles de un experimento y comprende las leyes básicas de probabilidad para determinar la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno aleatorio.
Resuelve ejercicios y problemas para hallar probabilidades de ocurrencia de un fenómeno aleatorio aplicando las técnicas de conteo y las leyes básicas de las probabilidades.
1.2. Habilidad.
1.3. Creatividad.
1.4. Efectividad.
1.5.Responsabilidad.
1.6. Trabajo en equipo.
1.7. Puntualidad.
Desarrolla responsablemente sus actividades académicas con inteligencia y en forma creativa.
Tiene una actitud colaborativa y cooperativa cuando desempeña actividades grupales.
Técnicas de conteo: Regla de la multiplicación. Diagrama de árbol. Regla de la adición. Permutación de n objetos en n posiciones. Permutación de n objetos en r...
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