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PARA EDUCACIÓN BÁSICA DIMENSIÓN COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIÓN SOCIAL.
Ficha 1.-Opiniones de los alumnos y padres de familia respecto del servicio educativo que ofrece la escuela.
1.- Opinión delos alumnos y padres de familia:
Les gusta No les gusta

Lo que hacen en la escuela Pintar, cantar, hacer ejercicio, jugar con sus amigos y en los juegos del kínder, leer cuentos, recortar.
Nohay muchos columpios, y no hay sombra para jugar en la cancha.

Del salón de clases La maestra
Las sillitas
Sus libros
Los cuentos
El color de las paredes, no hay suficientes juguetes y lasmesitas están manchadas.

Les gusta en su escuela: Jugar, aprender y tener amigos
Cambios para la escuela: El color, más juegos.
Aprendizajes en la escuela: A bailar, pintar cuadros artísticos.Acciones por su escuela y salón: Mas juguetes didácticos y mejor inmobiliario
Así les gustaría que fuera su escuela: Mejores áreas verdes

2.- Reflexión en torno a:

Influencia de la Informaciónsobre las necesidades de cambio: Ser consientes de las verdaderas necesidades que requiera la institución para poder hacer mejoras en la ella.

Maneras de tomar en cuenta las opiniones:Recopilar la información, organizarlas por prioridades para poder darle seguimiento a cada una de ellas según vallan siendo necesario.

Mecanismo para recuperar las opiniones de manera permanente: Colocaren un espacio específico un buzón para que los padres y madres de familia o la comunidad en general puedan expresar por medio de este sus sugerencias de cambio para la institución educativa.

3.-Acuerdos y compromisos para mejorar la escuela:
• Mantenerse en constante comunicación entre padres y docentes para organizarse y así mejorar tanto la educación de los niños como las instalaciones.• Hacer gestiones a organizaciones gubernamentales para pedir apoyos y mejoras para el jardín.
• Fomentar en el educando el respeto y cuidado por su escuela.
• Hacer campañas para hacer mejoras...