PIA-MASC 1 y 2


Evaluación formativa Unidad 1
¿A qué se les conoce como operadores de paz?
¿Cómo se puede educar para la paz?
¿Qué significa que el poder judicial sea insuficiente?
Explica por qué es difícilel acceso a la justicia
La falta de una profesión, ¿impide a las partes que puedan resolver sus problemas por medio de los MASC?
¿Por qué decimos que los MASC son interdisciplinarios?
¿Por quéArgentina es un país con gran avance en los MASC?
Explica por qué se dice que Francia está a la vanguardia en los MASC
Explica por qué Nuevo León es un estado que ha impulsado los MASC
¿Por qué elProfeco y la Coesamed usan los MASC?
Según Moreno Navarro, ¿qué es la equidad?
¿Por qué la voluntad de las partes ayuda a la justicia?
¿Por qué la transformación de los conflictos es un medio paraalcanzar la paz?


Evaluación Sumativa Unidad 1
¿Por qué un conflicto social afecta a los individuos?
¿Cómo influyen los negociadores, los mediadores-conciliadores y los árbitros en la instauraciónde la paz social?
Explica brevemente los elementos de la crisis de la justicia
Da un ejemplo de la multidisciplinariedad de los MASC
Da un ejemplo de la interdisciplinariedad de los MASC
Mencionados de las características de las normas que regulan los MASC en México y que consideres más importantes.
¿Por qué Nuevo León es un estado vanguardista en los MASC?
¿Cuáles son tus conceptos dejusticia y equidad?
¿Por qué se considera que los MASC nos acercan a la justicia y equidad?
Describe qué es la paz y su relación con los MASC
Evaluación formativa Unidad 2
¿Cuál es el beneficio queotorgan los MASC al solucionar el conflicto?
¿Qué son los conflictos competitivos?
¿Qué son los conflictos perturbadores?
¿Qué son los conflictos irreales?
¿Qué son los conflictos funcionales?
¿Quéson los conflictos disfuncionales?
¿Cuántos tipos de conflictos hay? Señálalos.
Menciona las características del conflicto
Indica los elementos del conflicto
¿Qué es el poder?
Indica las etapas...